19/08/19
6 ANO A
HISTÓRIA —fazer resumo sobre os Persas.
ESPANHOL —atividades no livro p. 73 e 72
GEOGRAFIA —trazer todo o material dia 21/08/19
CIÊNCIAS –ATIVIDADES NO LIVRO P. 130 QUESTÕES 1 Á 4 E LEITURA NAS P. 124 Á 127.
6 ANO B
GEOGRAFIA —trazer todo o material .
Vamos fazer os mapas referentes as expedições 07 e 08 .
HISTÓRIA –FOI APRESENTAÇÃO DO TRABALHO INDIVIDUAL . ULTIMO DIA HOJE .
ESPANHOL —atividades no livro p. 72 e 73.
6 ANO C
ESPANHOL —atividades no livro p. 72 e 73. Estudar o assunto novo .
FILOSOFIA —estudar para debate para debate na próxima aula . (LEUCIPO , DEMOCRÍTICOS , ANAXÁGORAS E EMPÉDOCLES. )
CIÊNCIAS —estudar o cap 9 .
15/08/19
6 ANO A
CIÊNCIAS —estudar para avaliação 16/08
português –ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO DIA 16/08
6 ANO B
CIÊNCIAS —estudar para avaliação 16/08
6 ANO C —
CIÊNCIAS —estudar para avaliação . dia 16/08
14/08/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —estudar para avaliação .
REDAÇÃO — terminar a atividades de classe.
6 ANO B
PORTUGUÊS –TRAZER HIDROCOR , LÁPIS DE COR , CANETAS COLORIDAS E RÉGUA
ARTES —trazer o portfólio amanha para o professor avaLIAR
MATEMÁTICA —trazer tesoura , cola .
6 ANO C
MATEMÁTICA —estudar para avaliação amanha .
ARTES –trazer o portfólio amanha para ser avaliado
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 16/08
13/08/19
6 ANO A
PORTUGUÊS, –trazer hidrocor ,lápis de cor , régua , tesoura
MATEMÁTICA —estudar para avaliação no livro p. 134 á 191 , listas e caderno .
6 ANO B
MATEMÁTICA
-estudar para avaliação no livro p. 134 á 191 , listas e caderno .
PORTUGUÊS, –trazer hidrocor ,lápis de cor , régua , tesoura
6 ANO C
MATEMÁTICA
-estudar para avaliação no livro p. 134 á 191 , listas e caderno .TERMINAR A ATIVIDADE DO LIVRO P. 182 E 188.
PORTUGUÊS, –trazer hidrocor ,lápis de cor , régua , tesoura
HISTÓRIA —terminar o trabalho individual para amanha. e sexta .
2/08/19
6 ANO A
HISTÓRIA —fazer o trabalho de história (slides) apresentação .
ESPANHOL–refazer a avaliação .
GEOGRAFIA —estudar para avaliação dia 14/08
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 16/08 cap 7 e 8 do livro .
6 ANO B
ESPANHOL–refazer a avaliação .
HISTÓRIA —fazer o trabalho de história (slides) apresentação .
6 ANO C
ESPANHOL–refazer a avaliação .
HISTÓRIA —fazer o trabalho de história (slides) apresentação .
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 16/08 cap 7 e 8 do livro .
09/08/19
6 ANO A
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 16/08
PORTUGUÊS —trazer hidrocor, lápis de cor , canetas coloridas e régua
GEOGRAFIA —estudar para avaliação dia 14/08 percursos 19 e 20 e expedição 6 .
6 ANO B
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 16/08 CAP 7 E 8
PORTUGUÊS —trazer hidrocor, lápis de cor , canetas coloridas e régua
GEOGRAFIA —estudar para avaliação dia 12/08 percursos 19 e 20 e expedição 6 .
6 ANO C
PORTUGUÊS —trazer hidrocor, lápis de cor , canetas coloridas e régua
GEOGRAFIA —estudar para avaliação dia 12/08 percursos 19 e 20 e expedição 6 .
INGLÊS —estudar para avaliação dia 14/08
MATEMÁTICA —estudar para avaliação dia 15/08
PORTUGUÊS —estudar
0/08/19
6 ANO A
Estudar para as avaliações
6 ANO B
INGLÊS —estudar para avaliação dia 13 e 15 /08
PORTUGUÊS –estudar para avaliação amanha .
MATEMÁTICA —fazer a lista de revisão e estudar
6 ANO C
MATEMÁTICA —fazer a lista de revisão e estudar
ARTES —estudar para avaliação .
DIA 06/08/19
6 ANO A
INGLÊS – Estudar para prova 13/08, conteúdo licitado no caderno.
PORTUGUÊS – Avaliação dia 09/08, terminar a lista de exercício.
MATEMÁTICA – Lembrar de estudar a tabuada dos números iguais. Ler paginas 166 a 169.
Prova final data 15/08, assunto fração.
DIA 06/08/19
6 ANO B
MATEMÁTICA – Avaliação final: 14/08 conteúdos: frações
Lista de revisão para terça-feira concluir as páginas 184 (q. 52) e 186 (q. 54)
INGLÊS – Revisar os assuntos da prova.
PORTUGUÊS – Sexta- feira (09/08), Prova, assuntos: lendas/ texto, narrativos, adjetivos e pronomes. Terminar lista de revisão.
DIA 05/08/19
HISTÓRIA —estudar para avaliação (MESOPOTÂMIA , EGITO , FENÍCIOS . )
ESPANHOL —trazer o livro na próxima aula .
GEOGRAFIA —atividades no livro p. 203 questões 1 á 6. ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO PERCURSO 19 E 20 E EXPEDIÇÃO 6.
CIÊNCIAS —estudar para avaliação os cap 7 e 8 do livro para dia 12/08
6 ANO B
GEOGRAFIA —atividades no livro p. 203 questões 1 á 6. ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO PERCURSO 19 E 20 E EXPEDIÇÃO 6.
HISTÓRIA —estudar pra avaliação dia 12, hoje foi revisão vamos fazer a prova dia 12/08 .
ESPANHOL —trazer o livro na próxima aula .
6 ANO C
ESPANHOL —trazer o livro na próxima aula .
GEOGRAFIA —atividades no livro p. 203 questões 1 á 6. ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO PERCURSO 19 E 20 E EXPEDIÇÃO 6. PROVA DIA 12/08
CIÊNCIAS —estudar para avaliação os cap 7 e 8 do livro para dia 12/08 ,Atividades no livro p. 116.
FILOSOFIA —atividades no livro p. 52,e fazer um poema com o titulo TUDO FEITO DE MUITO .
DIA 01/08/19
6 ANO A
ARTES —estudar para avaliação dia 08/08 –(pontos, origens do teatro, estudos das cores , livro p. 60 á 73. )
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 177 e 182. Trazer o diário de bordo com registros sobre frações p. 179.
HISTÓRIA —estudar para avaliação dia 08/08 (MESOPOTÂMIA , EGITO , FENÍCIOS . )
6 ANO B
HISTÓRIA —estudar para avaliação dia 05/08 (MESOPOTÂMIA , EGITO , FENÍCIOS . )
ARTES —estudar para avaliação dia 08/08 –(pontos, origens do teatro, estudos das cores , livro p. 60 á 73. )
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 179 e 182 , questões 44 E 49.
6 ANO C
HISTÓRIA —estudar para avaliação dia 06/08 (MESOPOTÂMIA , EGITO , FENÍCIOS . )
ARTES —estudar para avaliação dia 08/08 –(pontos, origens do teatro, estudos das cores , livro p. 60 á 73. )
PORTUGUÊS — ATIVIDADES NO LIVRO P. 119 ATE 122. QUESTÕES 2, 5, E 7.
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 177 e 182.todas as questões
DIA 31/07/19
6 ANO A
GEOGRAFIA –estudar a expedição 06 do livro ;
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 173.
PORTUGUÊS–ESTUDAR .
6 ANO B
CIÊNCIAS —estudar os cap 7 e 8 para avaliação dia 09/08
ARTES —estudar para o teste dia 08/08 , todo conteúdo do ciclo , apostilas e livro .
6 ANO C
GEOGRAFIA —estudar a expedição 6 do livro .
CIÊNCIAS —estudar os cap 7 e 8 para avaliação dia 09/08
ARTES —estudar para o teste dia 08/08 , todo conteúdo do ciclo , apostilas e livro .
DIA 30/07/2019
6 Ano A
PORTUGUÊS – Trazer uma gramática, terminar atividade p.110 a 118, estudar para a avaliação.
MATEMÁTICA – Atividade p. 176
6 Ano B
MATEMÁTICA – Concluir a p. 176
PORTUGUÊS – Trazer a gramática, prova dia 09/08/2019
Assuntos: Lendas, texto narrativo, adjetivo, artigos, e pronomes.
6 Ano C
PORTUGUÊS – Trazer a gramática ou minigramática para a classe. Avaliação dia 09/08/2019
Assuntos: Lendas, texto narrativo, adjetivo, pronomes e artigos.
MATEMÁTICA – p. 170 (12 A 14) P. 171 (15 E 16)
DIA 29/07/19
6 ano a
ATENÇÃO
ESTUDAR PARA AS AVALIAÇÕES
05/08 ESPANHOL
08/08 -ARTES E HISTÓRIA –
09/08 –PORTUGUÊS
12/08 CIÊNCIAS
13/08 –INGLÊS
14/08–geografia
15/08 —matemática
16/08 –português
HISTÓRIA –terminar a atividade no livro p. 114.
ESPANHOL —estudar para avaliação
GEOGRAFIA —estudar a expedição 06 para debate em sala.
CIÊNCIAS –estudar para avaliação dia 12/08 cap 7 e 8 do livro , atividades no livro p. 116.
6 ANO B
GEOGRAFIA —estudar a expedição 06 para debate em sala.
ESPANHOL —estudar para avaliação DIA 05/08
HISTÓRIA —estudar para apresenta o trabalho .
6 ANO C
ESPANHOL —estudar para o teste dia 05/07
GEOGRAFIA —estudar a expedição 06 para debate .
ciências –ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO DIA 05/08 CAP 7 E 8 DO LIVRO , SOLO E DEGRADAÇÃO DO SOLO .
25/07/19
6 ano a
fazer a atividade prazer de casa.
6 ANO B
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 170 questões 8 e 9 , terminar o fanzine para próxima aula .
6 ANO C
MATEMÁTICA —atividades no livro p. p, 167 questões 2 e 3 , p. 170 , questões 7 ,8 , e 9 . terminar o fanzine para próxima aula .ARTES —trazer mais tintas para o trabalho .
FAZER A ATIVIDADE PRAZER DE CASA. .
24/07/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —leitura das p. 156 á 159 , estudar .
REDAÇÃO —atividades no livro p. 41 e 42.
6 ANO B
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 09/08 cap 7 e 8 do livro .
FILOSOFIA —estudar para avaliação cap 3 e 4 do livro .
MATEMÁTICA leitura das p. 156 á 159 , estudar .
6 ANO C
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 155 questões 54 á 56 p. 159 questões 60 á 63.
INGLÊS —atividades no livro p. 58 á 60 e p. 63 . Refazer a avaliação no caderno o que você errou .
DIA 23/07/19
6 ANO A
INGLÊS–atividades no livro p. 58 á 60 e a p. 63.
PORTUGUÊS —atividades no caderno .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 153 questões 45 á 52 p. 155 questões 54 e 55.
6 ANO B
INGLÊS–atividades no livro p. 58 á 60 e a p. 63.
PORTUGUÊS —atividades no LIVRO P. 41 E 42.
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 153 questões 45 á 52 p. 155 questões 54 e 55.
6 ANO C
PORTUGUÊS —atividades no LIVRO P. 41 E 42.
MATEMÁTICA —leitura e estudar as p. 150 á 154.
HISTÓRIA —fazer os nomes com o alfabeto FENÍCIO . Estudar para avaliação dia 06/08
DIA 22/07/19
6 ANO A
ESPANHOL —estudar para avaliação dia 05/08, p. 38 e 39 , p. 50 á 57. p, 66 á 71.
GEOGRAFIA —estudar
6 ANO B
ESPANHOL —estudar para avaliação dia 05/08, p. 38 e 39 , p. 50 á 57. p, 66 á 71.
GEOGRAFIA —atividades no livro p. 186 e 187
HISTÓRIA —atividades no livro p. 81 á 85. terminar os slides para o dia 29 /07 para o professor analisar e apresentar dia 05/08 .
6 ANO C
ESPANHOL —estudar para avaliação dia 05/08, p. 38 e 39 , p. 50 á 57. p, 66 á 71.
GEOGRAFIA —atividades no livro p. 186 e 187
FILOSOFIA —ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO DIA 29/07
DIA –19/07/19
ATENÇÃO ALUNOS DOS 6 ANO , FAZER O PRAZER DE CASA DE PRO NANCY,PARA SEGUNDA FEIRA .
LEMBRE QUE TODA SEXTA FEIRA TERÁ ESSA ATIVIDADE .
6 ANO C
HISTÓRIA —ATIVIDADES NO LIVRO P. 81 E 85 , pegar o livro na biblioteca COMO SERIA MINHA VIDA NO EGITO ANTIGO .
CIÊNCIAS —trazer os materiais para confecção do trabalho sobre lixo .
6 ANO B
CIÊNCIAS —trazer os materiais para confecção do trabalho sobre lixo .
ATIVIDADES DE PRO NANCY
6 ANO A
ATIVIDADES DE PRO NANCY
HISTÓRIA —ATIVIDADES NO LIVRO P. 81 E 85 , pegar o livro na biblioteca COMO SERIA MINHA VIDA NO EGITO ANTIGO .
GEOGRAFIA –estudar a expedição 06 ., Atividades no livro p. 186 e 187.
CIÊNCIAS —trazer os materiais para confecção do trabalho sobre lixo .
DIA 18/07/19
6 ANO A ,B e C
PORTUGUÊS–estudar para avaliação dia 19/07 (adjetivos , fonemas , lendas , interpretação , ortografia )
6 ANO A
ARTES —providenciar o material para o trabalho com a garrafa de vidro , tinta cola etc
MATEMÁTICA —continuar produzindo o trabalho .
HISTÓRIA —assistir o documentário sobre AS GRANDES NAVEGAÇÕES
6 ANO B
ARTES —providenciar o material para o trabalho com a garrafa de vidro , tinta cola etc
MATEMÁTICA —continuar produzindo o trabalho .
HISTÓRIA —assistir o documentário sobre MESOPOTÂMIA,fazer um resumo no caderno .
6 ANO C
PORTUGUÊS –estudar para avaliação amanha
ARTES —providenciar o material para o trabalho com a garrafa de vidro , tinta cola etc
MATEMÁTICA —continuar produzindo o trabalho .
DIA 17/07/19
6 ANO A
FILOSOFIA —estudar o cap 3 para debate em sala. Avaliação dia 15/08
MATEMÁTICA —trazer material para o trabalho .
REDAÇÃO , estudar para sexta feira .
6 ANO B
CIÊNCIAS —trazer o material solicitado para o trabalho .
FILOSOFIA –estudar para debate o cap 3 e estudar para avaliação dia 31/07
6 ANO C
REDAÇÃO , estudar para sexta feira .PROVA
MATEMÁTICA —trazer o material para continuar o trabalho .
ARTES —estudar as cores .
DIA 16/07/19
6 ANO A
INGLÊS —estudar para avaliação
PORTUGUÊS —estudar para avaliação dia 19/07
MATEMÁTICA —reler o livro matemática mortífera para fazermos o trabalho .
6 ANO B
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 148 questões 27 á 29. , trazer o material para o trabalho com o livro matemática mortífera .
INGLÊS —estudar para avaliação 2 parte .
PORTUGUÊS —estudar para avaliação dia 19/07 .
6 ANO C
PORTUGUÊS , REFAZER A LISTA DE REVISÃO , ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO DIA 19/07 .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 148 questões 27 á 29. , trazer o material para o trabalho com o livro matemática mortífera .
HISTÓRIA —estudar
INGLÊS —estudar para avaliação amanha .
DIA 15/07/19
6 ANO A
HISTÓRIA –fazer a atividade no caderno sobre povos antigos .
ESPANHOL —atividades no livro p. 68 á 71 , fazer a árvore genealógica na folha .
GEOGRAFIA –estudar para o explorando atlas.
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 12/08 cap 7 e 8 do livro .
Trazer os materiais para confecção do trabalho sobre lixo.
6 ANO B
GEOGRAFIA —estudar a expedição 6
HISTÓRIA —preparar os slides para apresentar .
ESPANHOL —atividades no livro p. 68 á 71 , fazer a árvore genealógica na folha .
6 ANO C
ESPANHOL —atividades no livro p. 68 á 71 , fazer a árvore genealógica na folha .
GEOGRAFIA —estudar a expedição 6
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 12/08 cap 7 e 8 do livro .
Trazer os materiais para confecção do trabalho sobre lixo.
MATEMÁTICA —trazer o material solicitado
DIA 13/07/19
6 ANO A
GEOGRAFIA —estudar para o explorando atlas , não esquecer o atlas .
HISTÓRIA —iniciar o trabalho .
PORTUGUÊS –atividades na lista xerocopiada .
6 ANO B
GEOGRAFIA —estudar para o explorando atlas , não esquecer o atlas .
PORTUGUÊS –atividades na lista xerocopiada
.6 ANO C
HISTÓRIA —fazer um estudo do cap 5 EGITO ANTIGO .
GEOGRAFIA —estudar para o explorando atlas , não esquecer o atlas .
PORTUGUÊS –atividades na lista xerocopiada
.
DIA 12/07/19
6 ANO B
PORTUGUÊS—passar o texto iniciado em sala ,para folha de redação .
GEOGRAFIA ,–estudar e não esquecer o atlas.
CIÊNCIAS –atividades no livro p. 116 e estudar sobre as doenças transmitidas pelo solo , 112 e 113.
6 ANO C
HISTÓRIA —atividades no livro p. 91 á 93.
CIÊNCIAS –atividades no livro p. 116 e estudar sobre as doenças transmitidas pelo solo , 112 e 113.
GEOGRAFIA –estudar para o explorando atlas , e não esquecer o atlas dia 15/07
DIA 11/07/19
6 ANO A
ARTES —trazer , hidrocor , lápis de cor , giz de cera,no livro rever as imagens com registros voltados para a temática teatral onde exite o direcionamento de iluminação cênica .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 146, 147, e 148. ate a questão 28.Trazer uma folha de papel canson, tesoura , cola , canetas coloridas , material de sucata , , trazer o livro matemática mortífera .
HISTÓRIA —atividades no livro p. 91 á 93.
7 ANO B
INGLÊS—estudar para o teste INGLÊS —estudar para avaliação -(interpretação de texto , verbos/acoes . presente continuo , tipos de casa , mobília, cap 3 do livro . )
HISTÓRIA —atividades no livro p. 97 , fazer o alfabeto Egito.
ARTES —terminar o circulo cromático .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 146, 147, e .Trazer uma folha de papel canson, tesoura , cola , canetas coloridas , material de sucata , , trazer o livro matemática mortífera . Trazer os resumos do livro matemática mortífera
6 ANO C
MATEMÁTICA — .Trazer uma folha de papel canson, tesoura , cola , canetas coloridas , material de sucata , , trazer o livro matemática mortífera . Trazer os resumos do livro matemática mortífera, FAZER UM RESUMO DO LIVRO P. 153. .
REDAÇÃO —terminar a lista xerocopiada .
ARTES —terminar o circulo cromático .
ATENÇÃO —AULA SÁBADO DIA 13/07 REFERENTE A SEXTA FEIRA .
DIA 10/07/19
6 ANO A
6 ANO B
CIÊNCIAS –estudar o cap 8 para sexta feira
ARTES —trazer , hidrocor , lápis de cor , giz de cera,no livro rever as imagens com registros voltados para a temática teatral onde exite o direcionamento de iluminação cênica .
FILOSOFIA —leitura das p. 52 a 54
MATEMÁTICA —fazer resumo dos cap finais do livro , matemática mortífera .
6 ANO A
GEOGRAFIA– ATIVIDADES COM O ATLAS NO CADERNO .
PORTUGUÊS —estudar para avaliação dia 19/07 (adjetivos , fonemas , lendas , interpretação , ortografia )
6 ANO C
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 138 questões 1 á 7 p.141 questões 11 e 12. p. 145 questões 15 e 16 , estudar frações .
ARTES —trazer , hidrocor , lápis de cor , giz de cera,no livro rever as imagens com registros voltados para a temática teatral onde exite o direcionamento de iluminação cênica
INGLÊS–ESTUDAR PARA O TESTE DIA 17/07/19–interpretação de texto , acoes e verbos , presente contínuos,vocabulário,tipos de casa , moveis .partes da casa.
DIA 09/07/19
6 ANO B
PORTUGUÊS–atividades no caderno
MATEMÁTICA —estudar
6 ANO C
PORTUGUÊS –atividades no caderno .
MATEMÁTICA —estudar
HISTÓRIA —atividades no livro p. 81 , 82, e 85.
6 ANO A
PORTUGUÊS –atividades no livro p. 87 e 88. .
MATEMÁTICA —estudar, e atividades no livro p. 138 questões 1, 3, 4, 5, 6 e 7 .
INGLÊS —estudar para avaliação dia 16 /07 -(interpretação de texto , verbos/acoes . presente continuo , tipos de casa , mobília, cap 3 do livro . )
DIA –08/07/19
6 ANO A
HISTÓRIA –trazer a letra da musica faraó, fazer uma pesquisa sobre ela , autor , ano etc .
ESPANHOL —atividades no livro p. 56 e 57 a p. 66 fazer a questão 2 p. 67 todas .
GEOGRAFIA –estudar , como foi ensinado pelo professor , os percursos 21 e 22 do livro .
CIÊNCIAS —estudar o cap 8 do livro para debate em sala .
6 ANO B
GEOGRAFIA —estudar para o explorando atlas dia 15/07 , não pode esquecer o atlas,
estudar , como foi ensinado pelo professor , os percursos 21 e 22 do livro .
HISTÓRIA —atividades no livro p. 92, 93, 94.
ESPANHOL . atividades no livro p. 56 e 57 , p; 66 e 67.
6 ANO C
ESPANHOL . atividades no livro p. 56 e 57 , p; 66 e 67.
CIÊNCIAS —estudar o cap 8 do livro para debate em sala .
GEOGRAFIA —estudar para o explorando atlas dia 15/07 , não pode esquecer o atlas,
estudar , como foi ensinado pelo professor , os percursos 21 e 22 do livro .
FILOSOFIA —estudar no livro e em outras fontes sobre PARMÊNIDES E HERÁCLITO. para debate em sala.
ATENÇÃO , AULA DE REPOSIÇÃO DIA 13/07 /19 SÁBADO , REFERENTE AO DIA 14/06 , SEXTA FEIRA .
DIA 18/06/19
6 ANO A
INGLÊS—atividades no caderno .
MATEMÁTICA —fazer a leitura do livro MATEMÁTICA MORTÍFERA . , ESTUDAR A TABUADA DE MULTIPLICAÇÃO . (atividades de pro Nancy)
6 ANO B
MATEMÁTICA —fazer a leitura do livro MATEMÁTICA MORTÍFERA . , ESTUDAR A TABUADA DE MULTIPLICAÇÃO . (atividades de pro Nancy)
PORTUGUÊS –terminar o texto para amanha .
6 ANO C
PORTUGUÊS — TERMINAR A ATIVIDADE NO CADERNO .
MATEMÁTICA —fazer a leitura do livro MATEMÁTICA MORTÍFERA . , ESTUDAR A TABUADA DE MULTIPLICAÇÃO . (atividades de pro Nancy)
DIA 17/06/19
6 ANO C
FILOSOFIA –fazer a leitura do livro MEU AMIGO BABASILIO. vamos fazer um debate .
CIÊNCIAS —atividades no livro p. 102 e 103 questões 1 á 6.
GEOGRAFIA —atividades no caderno . atividades no livro p. 164 e 165 ate a questão 7 .
ARTES —terminar a mascara e trazer pronta para o dia 19/06 .
6 ANO A —
ARTES —terminar a mascara para amanha.
FILOSOFIA –fazer a leitura do livro MEU AMIGO BABASILIO. vamos fazer um debate .
CIÊNCIAS —atividades no livro p. 102 e 103 questões 1 á 6.
6 ANO B
GEOGRAFIA —atividades no caderno . atividades no livro p. 164 e 165 ate a questão 7 .
HISTÓRIA —trazer a letra de musica FARAÓ .
ARTES —terminar a mascara para 18/06
CIÊNCIAS —atividades no livro p. 102 e 103 questões 1 á 6.
ATENÇÃO DIA 19 /06 TEREMOS NOSSO COMEMORAÇÃO JUNINA . ,AS 10 HORAS
DIA 13/06/19
6 ANO A
ARTES –TERMINAR A MASCARA PARA O DIA 18 /06 / 19
ESPANHOL —estudar para avaliação dia 17/06
6 ANO B
ESPANHOL —estudar para o teste dia 17/06
ARTES —trazer todo material para terminar a mascara .
MATEMÁTICA —fazer o desenho sobre as formas geométricas iniciado em sala.
6 ANO C
ESPANHOL —estudar para avaliação dia 17/06 A 12/06/19
PORTUGUÊS —terminar a atividade no caderno .
MATEMÁTICA —fazer o desenho sobre as formas geométricas
ARTES —trazer o material para terminar a mascara , seja criativo .
6 ANO A
FILOSOFIA —fazer a leitura do livro MEU AMIGO BABASILIO
MATEMÁTICA –estudar para avaliação amanha .
REDAÇÃO —atividades no livro p. 85 e 86.
6 ANO B
CIÊNCIAS –desenho esquemático da formação da solo . p, 96 do livro
FILOSOFIA —fazer a leitura do livro MEU AMIGO BABASILIO
MATEMÁTICA —foi avaliação
6 ANO C
FILOSOFIA —fazer a leitura do livro MEU AMIGO BABASILIO
MATEMÁTICA —foi avaliação
INGLÊS —atividades no livro .
estudar para o teste dia 17/07 (verbos,,presente continuo, casa tipos,partes da casa e mobiliários
PORTUGUÊS—faça um ditado de palavras com ss, ç, x, z. Atividades de pro Nancy
DIA 11/06/19
6 ANO A
INGLÊS –estudar para o teste dia 16/07 (verbos,,presente continuo, casa tipos,partes da casa e mobiliários
PORTUGUÊS—faça um ditado de palavras com ss, ç, x, z. Atividades de pro Nancy
MATEMÁTICA —concluir a atividade no caderno .
6 ANO B
MATEMÁTICA —estudar para o teste dia 12/06 , ,refazer as listas , atividades do livro .
PORTUGUÊS —FAZER UM DITADO DE PALAVRAS COM SS, Ç, Z, X. Atividades de pro Nancy
6 ANO C
PORTUGUÊS —FAZER UM DITADO DE PALAVRAS COM SS, Ç, Z, X. Atividades de pro Nancy
MATEMÁTICA —estudar para o teste dia 12/06, refazer as listas e atividades do livro .
HISTÓRIA —fazer um resumo no caderno da aula de hoje .
DIA 10/06/19
6 ANO A
ESPANHOL—estudar para o teste dia 17/06 (p 32 á 39 , p. 50 á 55 e as listas de revisão )
HISTÓRIA —fazer o quebra cabeça p. 72
CIÊNCIAS –desenho esquemático da formação da solo . p, 96 do livro
7 ANO B —
GEOGRAFIA —estudar o percurso 20 e atividades no caderno .
HISTÓRIA –atividades no livro p. 72.
ESPANHOL—estudar para o teste dia 17/06 (p 32 á 39 , p. 50 á 55 e as listas de revisão )
7 ANO C
GEOGRAFIA —estudar o percurso 20 e atividades no caderno .
ESPANHOL—estudar para o teste dia 17/06 (p 32 á 39 , p. 50 á 55 e as listas de revisão )
FILOSOFIA —atividades no livro p. 50 e 51 , estudar o conteúdo de hoje .
CIÊNCIAS –desenho esquemático da formação da solo . p, 96 do livro
DIA 10/06/1
6 ANO A
ATENÇÃO PARA AS AVALIAÇÕES DO 1 SEMESTRE.
13/06 –MATEMÁTICA
17/06 –ESPANHOL
6 ANO B
12/06–MATEMÁTICA
17/06 –ESPANHOL
6 ANO C
12/06 –MATEMÁTICA
17/06 –ESPANHOL .
DIA 06/06/19
6 ANO B
INGLÊS —terminar a atividade no livro p. 42 e 43.
HISTÓRIA —hoje vamos organizar o museu da família as 14 horas , termino as 16 horas.
MATEMÁTICA —terminar a revisão no caderno .
DIA 05/06/19
6 ANO A
FILOSOFIA —terminar a leitura do livro Babasilio .
MATEMÁTICA —fazer o diário de bordo das aulas do dia 05 e 06 , com registro sobre o assunto. Fazer resumo dos cap 14 á 16 do livro para o dia 11/06 .
6 ANO B
MATEMÁTICA —trazer o material de geometria , ler e fazer o resumo dos cap 11 á 13 do livro MATEMÁTICA MORTÍFERA.,
para o dia 11/06
GEOGRAFIA —refazer a avaliação
6 ANO C
MATEMÁTICA —fazer o diário de bordo das aulas do dia 05 e 06 , com registro sobre o assunto. Fazer resumo dos cap 14 á 16 do livro para o dia 11/06
HISTÓRIA —estudar o conteúdo de hoje
GEOGRAFIA —refazer a avaliação no caderno e estudar .
DIA 04/06/19
6 ANO
INGLÊS –ESTUDAR PARA APRESENTAÇÃO DO BANQUETE
PORTUGUÊS–fazer uma pesquisa sobre A INFLUENCIA DAS culturas indígenas e africanas NO BRASIL .(palavras , alimentação , vestimentas , musicas )
MATEMÁTICA –atividades no livro p. 240 questões 1 , 2, 3. p. 241 questões 4 e 5. , fazer a questão 9 da lista xerocopiada.
6 ANO B
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 241, 243, 244.
INGLÊS —estudar para apresentação no banquete.
PORTUGUÊS–fazer uma pesquisa sobre A INFLUENCIA DAS culturas indígenas e africanas NO BRASIL .(palavras , alimentação , vestimentas , musicas )ESCREVER NO CADERNO .
6 ANO C
PORTUGUÊS —atividades no livro p. p. 85 e 86. Fazer uma pesquisa sobre A INFLUENCIA DAS culturas indígenas e africanas NO BRASIL .(palavras , alimentação , vestimentas , musicas )
MATEMÁTICA —trazer o livro ,Matemática mortífera. e fazer o resumo dos capítulos lidos.
HISTÓRIA —trazer as cartas escritas pelos familiares .
.
Dia 03/06/19
6 Ano A
HISTÓRIA – Fazer resumo sobre a aula ” Classes sociais na Mesopotâmia”
ESPANHOL – Iniciar os estudos para o teste dia 17/06 (Páginas 32 a 39, 50 a 55) e fazer questões 1 e 6 das páginas 54 e 55.
GEOGRAFIA- Estudar para o teste dia 05/06
CIÊNCIAS – Leitura do capitulo 7 para o dia 10/06 e desenho esquemático da página 97
6 ANO B
HISTÓRIA – Fazer resumo da aula de ” Mesopotâmia ” no caderno.
ESPANHOL- Começar a estudar para o teste dia 17/06/19 (P. 32 A 39) (P. 50 a 55), atividade p. 54 e 55 questões 1 e 6
6 ANO C
ESPANHOL – Iniciar os estudos para teste dia 17/06/19 p. 32 a 39 p 50 a 55
FILOSOFIA – Estudar para o debate sobre Heráclito e Parmenides.
DIA 31/05/19
6 ANO A
PORTUGUÊS —passar o texto para folha de redação .
GEOGRAFIA —estudar para o teste dia 05/06/19 –Expedição 4 e percursos 17 e 18 .
CIÊNCIAS –estudar para avaliação dia 03/06/19 .
HISTÓRIA —fazer os textos para o museu .
6 ANO B
PORTUGUÊS —passar o texto para folha de redação .
GEOGRAFIA —estudar para o teste dia 03/06/19 –Expedição 4 e percursos 17 e 18 .
CIÊNCIAS –estudar para avaliação dia 05/06/19 .
HISTÓRIA —fazer os textos para o museu .
6 ANO C
PORTUGUÊS —passar o texto para folha de redação , QUEM NÃO ENTREGOU AINDA . .
GEOGRAFIA —estudar para o teste dia 03/06/19 –Expedição 4 e percursos 17 e 18 .
CIÊNCIAS –estudar para avaliação dia 03/06/19 . CAP 5 E 6 DO LIVRO .
HISTÓRIA —fazer os textos para o museu .
DIA 30 /05/ 19
6 ANO A
ARTES —atividades no livro p. 74 á 76 , trazer o material sugerido na p. 68 do livro para dia 06/06.Trazer um classificador de elástico .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 100, fazer um resumo dos cap 12 e 13 do livro MATEMÁTICA MORTÍFERA .
6 ANO B
PORTUGUÊS —FAZER A PRODUÇÃO TEXTUAL PARA O DIA 31/05.
Tema ; como surgiu o dia ?
HISTÓRIA —terminar os textos para o museu .
ARTES —responder no caderno as atividades do livro 79 e 81.
MATEMÁTICA —fazer resumo dos cap 7 a 10 do , atividades no livro p. 240.
6 ANO C
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 100 e 102.fazer uma leitura dos cap 11 á 13 do livro MATEMÁTICA MORTÍFERA , e fazer um resumo no caderno . Estudar para avaliação dia 12/06.
PORTUGUÊS —terminar o texto e passar a limpo na folha de redação . ,trazer amanha.
ARTES —responder no caderno as atividades do livro 79 e 81.Trazer um classificador com elástico , o material sugerido na p. 68 do livro para dia 06/06..
GEOGRAFIA –estudar para o teste dia 03/06 e estudar para ciências também
DIA 29/05/19
6 ANO A
GEOGRAFIA —estudar para o teste . expedição 04 e percurso 17 e 18 .
FILOSOFIA —trazer o livro ,Babasilio, fazer a leitura em casa.
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 99 questões 90 á 93 p. 97 questões 83 e 86. , trazer o livro matemática mortífera
REDAÇÃO —produção textual dia 31/05.
6 ANO B
CIÊNCIAS –estudar para avaliação dia 03/06 , teremos um debate no dia 31/05.
ARTES —providenciar um classificador com elástico para o dia 05/06.
FILOSOFIA –trazer o livro BABASILIO ,
MATEMÁTICA —estudar para avaliaçãodia 12/06.
Terminar a leitura que começamos em sala.
6 ANO C
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 100 e fazer a lista xerocopiada.
ARTES —providenciar um classificador com elástico para o dia 05/06. Fazer a leitura no livro p. 68 e atividades p. 72 á 75.
INGLÊS —Atividades no livro p. 34 á 37.
DIA 28/05/19
6 ANO A
INGLÊS —atividades no livro p.34 á 37, pesquisar sobre o present continuous tense, e escrever no caderno sua pesquisa .
PORTUGUÊS-fazer uma leitura de um conto .
MATEMÁTICA –atividades no livro p. 99 questões 87 á 89.
6 ANO B
MATEMÁTICA -AVALIAÇÃO DIA 12/06 , FAZER A QUESTÃO 9 DO LIVRO DE EXERCÍCIOS . TRAZER O LIVRO MATEMÁTICA MORTÍFERA.
INGLÊS —atividades no livro p.34 á 37, pesquisar sobre o present continuous tense, e escrever no caderno sua pesquisa .
PORTUGUÊS –atividades no livro p. 81 questões 1 e 2. Leitura do texto xerocopiado .
6 ANO C
CIÊNCIAS —estudar para avaliação
PORTUGUÊS –atividades no livro p. 81 questões 1 e 2. Leitura do texto xerocopiado .
MATEMÁTICA -AVALIAÇÃO DIA 12/06 , FAZER A QUESTÃO 9 DO LIVRO DE EXERCÍCIOS . TRAZER O LIVRO MATEMÁTICA MORTÍFERA.
DIA 27/05/19
6 ANO A
HISTÓRIA —trazer a caixa com os documentos para o museu , trazer um papel cartão preto .
ESPANHOL —atividades no livro p. 50 á 53.
GEOGRAFIA —estudar expedição 4 e os percursos 17 e 18 .
CIÊNCIAS —estudar para o teste cap 5 e 6 do livro .
6 ANO B
GEOGRAFIA —estudar expedição 4 e os percursos 17 e 18 . DIA 03/06
HISTÓRIA —trazer a caixa com os documentos para o museu , trazer um papel cartão preto FAZER O RESUMO DA AULA DE HOJE .
ESPANHOL —atividades no livro p. 50 á 53.
6 ANO C
ESPANHOL —atividades no livro p. 50 á 53.
FILOSOFIA –ATIVIDADES NO LIVRO P. 43.
CIÊNCIAS —estudar para o teste cap 5 e 6 do livro . 03/06
GEOGRAFIA —estudar expedição 4 e os percursos 17 e 18 . DIA 03/06
DIA 24/05/19 .
6 ANO A
CIÊNCIAS –ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO OS CAP 5 E 6 DO LIVRO E ELABORAR 2 QUESTÕES DE CADA CAPITULO .
HISTÓRIA —trazer a caixa com os documentos para o museu e uma folha de cartolina preta .
PORTUGUÊS –atividades no livro p. 18 á 22.
GEOGRAFIA —atividades na p. 150 ´, questões 1 á 5.
6 ANO B
REDAÇÃO –fazer a leitura do texto xerocopiado .
GEOGRAFIA —atividades na p. 150 ´, questões 1 á 5.
CIÊNCIAS –ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO OS CAP 5 E 6 DO LIVRO E ELABORAR 2 QUESTÕES DE CADA CAPITULO .
6 ANO C
HISTÓRIA —trazer a caixa com os documentos para o museu e uma folha de cartolina preta .
CIÊNCIAS –ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO OS CAP 5 E 6 DO LIVRO E ELABORAR 2 QUESTÕES DE CADA CAPITULO .
GEOGRAFIA —atividades na p. 150 ´, questões 1 á 5.
23/05/19
6 ANO A
HISTÓRIA –FAZER OS TEXTOS DOS OBJETOS DO MUSEU DA FAMÍLIA DIGITADO, ver com os pais os textos que eles escreveram , trazer uma cartolina preta.
ARTES –leitura das p. 70 á 75. do livro .
MATEMÁTICA—LER O LIVRO MATEMÁTICA MORTÍFERA , fazer o resumo do cap 9, 10, 11.
6 ANO B
ARTES —estudar as p. 70 á 75. do livro .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 97 questões 83 e 86 , p. 107 questões 109 á 112 p. 108 questões 118 e 119 .
6 ANO C
HISTÓRIA –FAZER OS TEXTOS DOS OBJETOS DO MUSEU DA FAMÍLIA DIGITADO, ver com os pais os textos que eles escreveram , trazer uma cartolina preta.
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 97 questões 83 e 86 , p. 107 questões 109 á 112 p. 108 questões 118 e 119 .
Fazer o diário de bordo .
ARTES —estudar as p. 70 á 75. do livro.
PORTUGUÊS —atividades no livro p. 18 á 22.
Dia 22/05/19
6 ANO A –
GEOGRAFIA —leitura da expedição 05 .
FILOSOFIA —vamos começar a leitura do livro BABASíLIO leia o 3 cap ,
MATEMÁTICA —leitura no livro p. 97 e 98. trazer o livro maquina mortífera.
REDAÇÃO —trazer lápis de cor , hidrocor , canetas coloridas para atividade em classe.
—trazer o portfólio de redação .
6 ANO B
CIÊNCIAS — estudar o cap 5 e 6 para o teste . dia 05/06/19. Atividades do livro p.88 e terminar o desenho no caderno .
ARTES —leitura e estudar as p. 64 e 65 do livro .
FILOSOFIA –estudar o cap 3 ,unidade 2 do livro para debate em sala.
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 99 questões 87 á 89.
6 ANO C
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 97 questões 84 e 85,
ARTES —fazer uma leitura das p. 64 e 65 do livro .
FILOSOFIA —iniciar a leitura do livro BABASÍLIO
21/05/19
6 ANO B
MATEMÁTICA —fazer a atividade xerocopiada
PORTUGUÊS –trazer , hidrocor , lápis de cor , caneta colorida , para atividades em sala .
6 ANO A
PORTUGUÊS –trazer , hidrocor , lápis de cor , caneta colorida , para atividades em sala .
MATEMÁTICA —trazer o livro matemática mortífera , , terminar a atividades xerocopiada.
INGLÊS —estudar .
6 ANO C
PORTUGUÊS —atividades no caderno .
trazer , hidrocor , lápis de cor , caneta colorida , para atividades em sala .
HISTÓRIA — ATIVIDADES NO LIVRO P. 64 E 65 , TRAZER OS TEXTOS DO MUSEU DA FAMÍLIA .
MATEMÁTICA —fazer a lista xerocopiada e trazer o livro maquina mortífera.
DIA 20/05/19
6 ANO A
HISTÓRIA –TRAZER O MATERIAL DO MUSEU COM A DESCRIÇÃO , DATAS E DE QUEM É O OBJETO, PODE SER DIGITADO
ESPANHOL —atividades no livro p. 38 e 39. Estudar para os testes . ,17/06 e 04/08 .
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
CIÊNCIAS —ATIVIDADES NO LIVRO P. 88.
6 ANO B
GEOGRAFIA —reproduzir no caderno os desenhos dos vulcões ,com os respectivos nomes . p. 124 e 125.
HISTÓRIA — dia 06/05 , todos precisam vir as 14 horas organizar junto com o professor Augusto o museu da família.
TRAZER O MATERIAL DO MUSEU COM A DESCRIÇÃO , DATAS E DE QUEM É O OBJETO, PODE SER DIGITADO
ESPANHOL —atividades no livro p. 38 e 39. Estudar para os testes . ,17/06 e 05/08 .
6 ANO C
ESPANHOL —atividades no livro p. 38 e 39. Estudar para os testes . ,17/06 e 05/08 .
CIÊNCIAS —ATIVIDADES NO LIVRO P. 88.
GEOGRAFIA —reproduzir no caderno os desenhos dos vulcões ,com os respectivos nomes . p. 124 e 125.
.
DIA 17/05/19
6 ANO A
CIÊNCIAS —pesquisar exemplos de rochas , desenho das p. 81 e 82 do livro .
PORTUGUÊS —atividades no caderno .
GEOGRAFIA —-atividades no livro p. 130 questão 1 á 7 .
6 ANO B
GEOGRAFIA —-atividades no livro p. 130 questão 1 á 7 .
CIÊNCIAS —pesquisar exemplos de rochas , desenho das p. 81 e 82 do livro .
. leitura do cap 6 do livro .
6 ANO C
HISTORIA —fazer um resumo da aula de hoje sobre mesopotâmia e sumérios .
CIÊNCIAS —pesquisar exemplos de rochas , desenho das p. 81 e 82 do livro .
. leitura do cap 6 do livro .
GEOGRAFIA —-atividades no livro p. 130 questão 1 á 7 .
DIA 16/05/19
6 ANO A
MATEMÁTICA – leitura e resumo dos capítulos 7 e 8 do livro Matemática Mortífera
HISTÓRIA – Atividade p. 49
6 ANO B
PORTUGUÊS – caderno (atividade)
HISTÓRIA – Fazer o “Tá ligado” da p. 63 + q. 7 (p.49) e 2 em forma de tabela.
ARTES – Fazer a leitura das p. 52 a 56
6 ANO C
REDAÇÃO – Atividade no caderno
ARTES – Leitura das p. 55 a 57
DIA 14/05/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —terminar a atividade de sala
INGLÊS —estudar
6 ANO B
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 96
INGLÊS –estudar para apresentação do trabalho
PORTUGUÊS –estudar
6 ANO C
MATEMÁTICA atividades no livro p. 94
HISTÓRIA —atividades no livro p. 61 á 63 to ligado .
ENTREGAR O COMUNICADO EM CASA .
DIA 13/05/19
6 ANO A
ESPANHOL: Atividade p. 33 (Questão 4). P. 34 (toda). P 35 (questão 4). p 36 e 37. (toda)
GEOGRAFIA: Atividade no caderno (Atlas), Atividade p. 116 (exceto 5 e 7)
CIÊNCIAS: Leitura: Rochas sedimentares e metamórficas.
6 ANO B
GEOGRAFIA: P. 116 (exceto 5 e 7)
HISTORIA: Ultima semana para trazer os documentos. Os dias 20 a 24 será a ultima semana para organizar os textos do museu da Família, fazer o “tá ligado” das p. 58,59 e 61.
ESPANHOL: p. 33 (questão 4), p. 34 (toda), p. 35 (questão 4), p. 36 e 37 (toda).
6 ANO C
ESPANHOL: Atividade p. 33 Questão 4) p. 34 (questões 1 e 2) p. 35 (questões 4) p 36 e 37 (toda).
FILOSOFIA: Atividade p. 34 e 35
GEOGRAFIA: Atividade p. 116 (exceto as questões 5 e 7)
7 ANO A
INGLÊS: Trazer na próxima aula uma receita em português, tipica da região estudada no trabalho. Atividade p. 111
ESPANHOL: Atividade p. 52 a 54 e 57.
MATEMÁTICA: Atividade p. 90 (questões 11 e 12) p. 94 (21 e 22)
7 ANO B
MATEMÁTICA: P. 93 P. 91 (questões 21 e 22)
INGLÊS: Atividade p. 111
ESPANHOL: P. 52 a 54
7 ANO C
CIÊNCIAS: Fazer os desenhos da p. 233 e 92
INGLÊS: Trazer a receita da comida da sua região em português, trazer dicionários de inglês e p. 111
DIA 10/05/19
6 ANO A
CIÊNCIAS: Atividade p. 72 e 73 questões 1 a 12, finalizar o desenho do interior da terra.
HISTÓRIA: Escolher 1 dos mapas p. 58 ou p. 63 e escrever um texto sobre ele, seguindo o “passo a passo” p.7
PORTUGUÊS: Pesquisar uma notícia em jornais, revistas ou portais de notícias para socialização em classe.
6 ANO B
GEOGRAFIA: Atividade com o Atlas (registro no caderno, mapa físico do mundo)
CIÊNCIAS: Atividade p. 72 e 73 1 ao 13
6 ANO C
HISTÓRIA:Escolher 1 dos mapas p. 58 ou p. 63 e escrever um texto sobre ele, seguindo o “passo a passo” p.7
CIÊNCIAS: Atividade p. 72 e 73 1 ao 12.
GEOGRAFIA: Atividade para casa no caderno.
DIA 09/05/19
6 ANO A
ART: Fazer leitura das p. 61 a 65 para discussão na próxima aula.
MATEMÁTICA: Classe 82 (livro), Casa 94 (livro). Leitura e resumo dos capítulos 5 e 6 do livro Matemática Mortífera para terça-feira.
HISTÓRIA: Estudar o capítulo 3 para a próxima aula.
6 ANO B
PORTUGUÊS: Para 10/05, pesquisar notícias para divulgação em sala.
HISTÓRIA: ” tá ligado” P. 56 e 57 primeira atividade do II ciclo, fazer leitura das paginas 62 a 65.
MATEMÁTICA: P. 84 q; 13 a 17; Fazer o resumo do capitulo 5 e 6 de Matemática Mortífera.
6 ANO C
MATEMÁTICA: Atividades, livro p. 94 e 96 questões 70 e 77 e 96.
REDAÇÃO: Pesquisar uma noticia em jornais, revistas ou portal de notícias na internet.
7 ANO A
CIÊNCIAS: Leitura sobre Poríferos e Cnidários, p. 92 e 93
MATEMÁTICA: Atividade p. 93 questões 13 a 20.
7 ANO B
CIÊNCIAS: Leitura sobre Poríferos e Cnidários, p. 92 e 93
HISTÓRIA: Leitura do cap. 3 e responder o “tá ligado”
GEOGRAFIA: Trazer mapa no tamanho A³ e folha papel manteiga.
DIA 08/05/19
6 ANO A
GEOGRAFIA: Estudar para a apresentação de quarta-feira
PORTUGUÊS: Atividade no livro, p. 92,93,94 e 95 leituras 96 a 98
6 ANO B
CIÊNCIAS: Leitura capítulo 5.
MATEMÁTICA: Classe/Casa p. 82 no livro
6 ANO C
MATEMÁTICA: P. 82
INGLÊS: Apresentação. Estudar o trabalho de inglês valendo 5,0.
DIA 07/05/19
6 ANO A
INGLÊS: Estudar para a apresentação do trabalho dia 14/05.
MATEMÁTICA: Finalizar atividade de classe p. 89 ( q. 35 a 40) p. 90 (q. 41 a 44) p. 92 (q. 48 a 54)
6 ANO B
MATEMÁTICA: Atividade mo livro p. 92 (q. 48 a 54)
PORTUGUÊS: Atividade no livro p. 312 até 314.
6 ANO C
MATEMÁTICA: p. 87 (q 21 e 25) E p. 89 (q. 30 a 34)
HISTÓRIA: Atividades p. 45, 46 e 49
DIA 06/05/19
6 ANO A
HISTORIA: Fazer ” Tá ligado”.
Página 45 e 46 para a próxima aula
ESPANHOL: Socialização de notas.
GEOGRAFIA: Estudar para apresentação em grupo na quarta-feira.
CIÊNCIAS: Estudar Cap. 5, p. 64 a 70.
6 ANO B
ESPANHOL: Socialização de notas
6 ANO C
ESPANHOL: Socialização de notas
CIÊNCIAS: Leitura do capítulo 5, p. 64 a 70.
DIA 04/05/19
6 ANO A
INGLÊS: apresentação dos trabalhos dia 14/05
MATEMÁTICA: concluir p. 87 e 89 (q. 30 a 34)
6 ANO B
MATEMÁTICA: terminar atividade no livro p. 87 (q. 21 a 25) e p. 89 (q. 30 a 32)
6 ANO C
MATEMÁTICA: atividade no caderno
DIA 03/05/19
6 ANO A
GEOGRAFIA: ler a expedição 4
6 ANO B
GEOGRAFIA: ler a expedição 4
6 ANO C
HISTÓRIA: Avaliação de Filosofia dia 06/05 na aula de espanhol.
GEOGRAFIA: ler a expedição 4
DIA 02/05/19
6 ANO A
MATEMÁTICA – terminar a atividade para o sábado letivo.
HISTÓRIA – selecionar documentos para o museu da família.
6 ANO B
INGLÊS – Apresentação dos trabalhos (16/05), valor 5,0
PORTUGUÊS – estudar para a avaliação
MATEMÁTICA – concluir p. 67
6 ANO C
REDAÇÃO – Avaliação de Português dia (03/05)
Assuntos: Língua, linguagem, variação linguística e substantivo.
DIA 25/04/19
ATENÇÃO , ESTUDAR PARA AS AVALIAÇÕES
BOA MICARETA PARA TODOS E TODAS.
DIA 24/04/19
6 ANO A
PORTUGUÊS –estudar apara avaliação 03/05
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 03/05(cap 4 , 15 e 16 do livro . )
FILOSOFIA —estudar para avaliação dia 04/05.
6 ANO B
INGLÊS–estudar para avaliação dia 25/04
PORTUGUÊS –estudar apara avaliação 03/05
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 03/05(cap 4 , 15 e 16 do livro . )
FILOSOFIA —estudar para avaliação dia 04/05.
MATEMÁTICA –TRAZER O CADERNO E A PASTA DO DIÁRIO DE BORDO .
6 ANO C
PORTUGUÊS –estudar apara avaliação 03/05
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 03/05(cap 4 , 15 e 16 do livro . )
FILOSOFIA —estudar para avaliação dia 04/05
DIA 23/04/19
6 ANO A
PORTUGUÊS –estudar para avaliação dia 03/05 (linguagem , linguá , substantivos , variação linguística)
MATEMÁTICA –trazer régua , , transferidos ,compasso .
6 ANO B
MATEMÁTICA —fazer o diário de bordo com registro sobre os conteúdos de geometria trabalhados no 1 ciclo .
PORTUGUÊS –ATIVIDADES NO LIVRO P. 79 E 80.
PORTUGUÊS –estudar para avaliação dia 03/05 (linguagem , linguá , substantivos , variação linguística)
6 ANO C
PORTUGUÊS –estudar para avaliação dia 03/05 (linguagem , linguá , substantivos , variação linguística)
MATEMÁTICA –trazer régua , , transferidos ,compasso .
DIA 22/04/19
6 ANO A
INGLÊS –estudar para avaliação dia 23/04
MATEMÁTICA —estudar para avaliação dia 23/04
GEOGRAFIA —estudar para avaliação dia 24/04
PORTUGUÊS —estudar para avaliação dia 03/05
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 03/05
6 ANO B
INGLÊS —estudar para avaliação dia 23/04 e 25/04
HISTÓRIA —estudar para avaliação dia 24/04
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 03/05
PORTUGUÊS —estudar para avaliação dia 03/05
6 ANO C
FILOSOFIA —estudar para avaliação
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 03/05/ (cap 04 , 15 , 16 do livro . )
ARTES —TRAZER O MATERIAL PARA O TRABALHO .
HISTÓRIA —estudar para avaliação dia 23/04
INGLÊS —estudar para avaliação dia 24/04
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 03/05
PORTUGUÊS —estudar para avaliação dia 03/05.
DIA 17/04/18
6 ANO A .
GEOGRAFIA —estudar para avaliação
MATEMÁTICA — 23/04
PORTUGUÊS– atividades no livro p. 79 e 80
6 ANO B
CIÊNCIAS —estudar para avaliação
ARTES —leitura no livro p. 38 á 43 e responder a p. 43
6 ANO C
GEOGRAFIA —estudar para avaliação dia 22/04
ESPANHOL —estudar para avaliação dia 22/04
ARTES —-leitura no livro p. 38 á 43 e responder a p. 43
BOA PASCOA PARA TODOS
DIA 16/04/19
6 ANO A
INGLÊS – Estudar para a prova dia 23/04/2019. Cap. 1 e 2 e p. 49
PORTUGUÊS – Trazer gramática
MATEMÁTICA – Concluir as atividades das p. 130 a 132.
6 ANO C
PORTUGUÊS – Trazer uma gramática na próxima aula (trazer de casa ou pegar na biblioteca)
MATEMÁTICA – Estudar para a avaliação
HISTÓRIA – Avaliação dia 23/04
DIA 12/04/19 .
6 ano a
CIÊNCIAS —estudar o cap 16 do livro e terminar o trabalho sobre o planeta .
HISTÓRIA —selecionar documentos para o museu e trazer a caixa .
s.GEOGRAFIA —estudar as expedições 1 , 2, 3, observar os mapás para nosso teste dia 15/04 o explorando atlas , não pode esquecer o atlas
6 ANO B
.GEOGRAFIA —estudar as expedições 1 , 2, 3, observar os mapás para nosso teste dia 15/04 o explorando atlas , não pode esquecer o atlas. ATIVIDADES P. 86 .
CIÊNCIAS —atividades no livro p. 232 e 233.
6 ANO C
HISTÓRIA —continuar selecionando os documentos para o museu , trazer a caixa .
CIÊNCIAS —atividades no livro p. 232 e 233 , questões 1 á 9 .FAZER O TRABALHO SOBRE O PLANETA .
GEOGRAFIA —estudar as expedições 1 , 2, 3, observar os mapás para nosso teste dia 15/04 o explorando atlas , não pode esquecer o atlas.usar o google maps , para atividades p. 86.
BOM FINA DE SEMANA.
DIA 11/04/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —estudar para avaliação p. 58 á 64 p. 68 á 77 p. 111 á 116 p. 122 e 123, p. 127 e 128.
Atividades no livro p. 123, a avaliação sera dia 23/04 .
HISTÓRIA —selecionar os documentos para o museu e fazer a ficha de cada documento . A ficha deve conter TITULO , DE QUEM É O OBJETO , DATA DO OBJETO , CURIOSIDADES , NOME DO ALUNO , SERIE, TURMA . .
6 ANO B
INGLÊS —continuar com a organização do trabalho . , revisar para avaliação .
PORTUGUÊS —atividades copiada no caderno .
HISTÓRIA —selecionar os documentos para o museu e fazer a ficha de cada documento . A ficha deve conter TITULO , DE QUEM É O OBJETO , DATA DO OBJETO , CURIOSIDADES , NOME DO ALUNO , SERIE, TURMA . .
MATEMÁTICA —estudar para avaliação p. 58 á 64 p. 68 á 77 p. 111 á 116 p. 122 e 123, p. 127 e 128. Fazer a revisão xerocopiada .
6 ANO C
PORTUGUÊS —atividades copiada no caderno .
HISTÓRIA —selecionar os documentos para o museu e fazer a ficha de cada documento . A ficha deve conter TITULO , DE QUEM É O OBJETO , DATA DO OBJETO , CURIOSIDADES , NOME DO ALUNO , SERIE, TURMA . .
MATEMÁTICA —estudar para avaliação p. 58 á 64 p. 68 á 77 p. 111 á 116 p. 122 e 123, p. 127 e 128.Fazer a revisão xerocopiada
DIA 10/04/19
6 ANO A
FILOSOFIA —estudar para o debate o cap 2 do livro .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 116.
REDAÇÃO —atividades no caderno . , trazer o classificador trans parente que foi solicitado na lista para o portfólio de redação .
6 ANO B
CIÊNCIAS —leitura e estudar o cap 16 do livro .
FILOSOFIA —estudar para o debate .
MATEMÁTICA —concluir a revisão e trazer dia 17 /04 régua , compasso , transferidor, estudar também .
6 ano c
matemática —ATIVIDADES NO LIVRO P. 114 E 116. ESTUDAR TAMBÉM .
ARTES —estudar o conteúdo de hoje .
INGLÊS —fazer uma pesquisa sobre a cidade que você
escolheu para fazer o trabalho , atividades no livro p. 29 questões 11 e 12, p. 49 questão 9 .
GEOGRAFIA —estudar para o explorando atlas e trazer o atlas .
DIA 08/04/19
6 ANO A
HISTÓRIA –colher os materiais para o museu , trazer a caixa .
ESPANHOL —atividades no livro p. 22 e 23. estudar para avaliação p. 10 á 23.
CIÊNCIAS —fazer uma pesquisa dobre os planetas , escolher um deles e fazer uma maque ou um desenho para apresentar para os colegas . no dia 15/04 .
6 ANO B
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
HISTÓRIA —atividades no livro p. 41, e estudar .
ESPANHOL —atividades no livro p. 22 e 23. estudar para avaliação p. 10 á 23.
6 ANO C
ESPANHOL —atividades no livro p. 22 e 23. estudar para avaliação p. 10 á 23.PROVA 22/04
CIÊNCIAS —fazer uma pesquisa dobre os planetas , escolher um deles e fazer uma maque ou um desenho para apresentar para os colegas . no dia 15/04 . estudar o cap 16
GEOGRAFIA —estudar para o explorando atlas dia 15/04 e trazer o atlas .
dia 05/04/19
ATENÇÃO PARA AS AVALIAÇÕES
6 ANO A
08/04 HISTÓRIA
10/04 FILOSOFIA
15/04 GEOGRAFIA
17/04 MATEMÁTICA
22/04 CIÊNCIAS E ESPANHOL
23/04 INGLÊS
24/04 GEOGRAFIA
03/04 CIÊNCIAS E PORTUGUÊS
6 ANO B
08/04 HISTORIA
10/04 FILOSOFIA
15/04 GEOGRAFIA
16/04 MATEMÁTICA
22/04 ESPANHOL E GEOGRAFIA
23/04 INGLÊS
25/04 INGLÊS
03/0 5 CIÊNCIAS E PORTUGUÊS .
6 ANO C
08/04 FILOSOFIA
15/04 GEOGRAFIA
17/04 MATEMÁTICA
22/04 ESPANHOL R GEOGRAFIA
24/04 INGLÊS
03/05 CIÊNCIAS E PORTUGUÊS .
ATIVIDADES DE HOJE ;
6 ANO A
PORTUGUÊS–estudar
CIÊNCIAS –LEITURA DO CAP 15, E ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO DIA 03/05 OS CAP 04 , 15 E 16.
HISTÓRIA —trazer a caixa com os documentos , não esquecer de fazer a ficha de cada documento , de quem era, quantos anos tem , pertencia ou pertence a quem .
GEOGRAFIA –fazer as atividades copiadas no caderno .
6 ANO B
PORTUGUÊS — estudar , refazer a avaliação no caderno .
GEOGRAFIA — atividades no caderno com o atlas.
CIÊNCIAS —atividades no livro p. 216 questões de 1 á 10 .
CIÊNCIAS– FAÇA UM DESENHO OU UMA MAQUETE DE UM PLANETA E , VOCÊ DEVERA EXPLICAR PARA SEUS COLEGAS SOBRE ESSE PLANETA , A APRESENTAÇÃO SERA DIA 17 /04 .
6 ANO C
HISTÓRIA —selecionar mais documentos para o museu da família ,
trazer a caixa com os documentos , não esquecer de fazer a ficha de cada documento , de quem era, quantos anos tem , pertencia ou pertence a quem .
CIÊNCIAS —atividades no livro p. 216 questões de 1 á 7 , p. 217 questões 8 á 10 .
GEOGRAFIA —atividades no caderno com o uso do atlas. estudar
PORTUGUÊS ==REFAZER A AVALIAÇÃO NO CADERNO .
DIA 04/04/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —estudar para avaliação dia 17 /04/19 .
—atividades no livro 77.
HISTÓRIA –continuar a trazer os documentos da família , dentro da caixa .
REDAÇÃO —pesquisar poesias descritivas e escrever no caderno .
6 ANO B
HISTÓRIA —trazer documentos para o museu . ,trazer e fazer uma leitura do livro de arqueologia .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 110 á 117. (leitura ).
6 ANO C
MATEMÁTICA —estudar para avaliação dia 17/04.
fazer o diário de bordo com registro sobre as expressões numéricas com as 6 operações . Atividades no livro p. 77(fazer os cálculos no caderno .
REDAÇÃO —fazer uma pesquisa sobre a poesia auto descritivo e copiar no caderno .
DIA 03/04/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —estudar a tabuada e estudar .
REDAÇÃO —fazer uma leitura de um conto fantástico .
6 ANO B
MATEMÁTICA —estudar tabuada de números iguais , atividades no livro p. 74 e 75.
CIÊNCIAS —estudar o conteúdo de hoje .
6 ANO C
MATEMÁTICA –atividades no livro p. 74 e 75 e estudar tabuada dos números iguais .
INGLÊS —refazer a avaliação no caderno .
02/04/19
6 ANO A
INGLÊS —refazer a avaliação no caderno .
PORTUGUÊS —atividades no caderno .
MATEMÁTICA —elaborar 2 problemas envolvendo subtração ,escrever no caderno , atividades no livro p. 76 questão 1 á 7 .
6 ANO B
MATEMÁTICA —elaborar 2 problemas envolvendo multiplicação e fazer no caderno .
ATIVIDADES NO LIVRO P. 76 QUESTÕES 152, 153, 154.
PORTUGUÊS —atividades no livro p. 68 e 69 questões 1 a´6 .
Atividades no caderno .
6 ANO C
PORTUGUÊS —atividades no caderno , atividades no livro p. 68 e 69 questões de 1 á 7 .
MATEMÁTICA —atividades no caderno . , estudar a tabuada.
HISTÓRIA —estudar as p. 41 e 42 do livro e fazer a atividade da p. 42 seguindo o passo a passo da p. 07 do livro .
01/04/19
6 ANO A
HISTÓRIA —trazer os documentos para o museu da família
ESPANHOL —atividades no livro p. 18 á 21. .
GEOGRAFIA —estudar os percursos 7 e 8 do livro .
CIÊNCIAS —atividades no livro p. 56 e 57, questões 1 á 11.
6 ANO B
GEOGRAFIA —estudar os percursos 7 e 8 e fazer as atividades no caderno .
HISTÓRIA —fazer uma pesquisa sobre arqueologia da ilha de PASCOA .
ESPANHOL —atividades no livro p. 18 , 19 , 20 21.
6 ANO C
ESPANHOL —atividades no livro p. 18 á 21.
FILOSOFIA —estudar o cap 2 do livro ate a p . 31 e fazer as atividades .
CIÊNCIAS —estudar o cap 15 do livro , fazer registro no caderno sobre seus estudos .
GEOGRAFIA —estudar os percursos 7 e 8 ,para tirar duvidas com o professor . Atividades no caderno .Atividades com atlas .
29/03/19
6 ANO A
CIÊNCIAS —leitura no livro p. 52 á 54
HISTÓRIA —junto com a família selecionar material para o museu da família
GEOGRAFIA —estudar os percursos 07 e 08 .
6 ANO B
GEOGRAFIA —estudar os percursos 07 e 08 .
,. CIÊNCIAS —leitura no livro p. 52 á 54 , ATIVIDADES NA P, 57 E 57.
6 ANO C
GEOGRAFIA —estudar os percursos 07 e 08 .
CIÊNCIAS —leitura no livro p. 52 á 54 , ATIVIDADES NA P, 57 E 57.
HISTÓRIA —junto com a família selecionar material para o museu da família E FAZER OS TEXTOS DOS DOCUMENTOS .
DIA 28/03/19
6 ANO A
PORTUGUÊS — ESTUDAR PARA O TESTE AMANHA
ARTES —fazer a pesquisa do trabalho .
MATEMÁTICA —estudar a tabuada dos números iguais .Fazer registro no diário de bordo sobre o conteúdo trabalhado dia 28 .Atividades no livro p. 74.
HISTÓRIA —selecionar documentos da família e fazer os textos explicando cada documento . .
6 ANO B
PORTUGUÊS —estudar para avaliação .
HISTÓRIA —selecionar documentos da família e fazer os textos explicando cada documento
MATEMÁTICA —estudar a tabuada dos números iguais .Fazer registro no diário de bordo sobre o conteúdo trabalhado dia 28 .Atividades no livro p. 74.
ARTES , —leitura no livro p. 28 á 30 .
6 ANO C
MATEMÁTICA —fazer dois problemas envolvendo subtração no caderno . fazer o diário de bordo e fazer um resumo do cap 2 e 3 do livro matemática mortífera, estudar a tabuada dos números iguais .
ARTES —leitura no livro p. 28 á 30 .
PORTUGUÊS –ESTUDAR PARA O TESTE AMANHA
DIA 27/03/19
FILOSOFIA —atividades no livro p. 25.
MATEMÁTICA —fazer um resumo do cap 3 e 4 do livro , refazer a lista xerocopiada de contas
PORTUGUÊS —estudar para avaliação dia 29/03
6 ANO B
CIÊNCIAS —estudar o cap 4 do livro para debate em sala.
FILOSOFIA —-atividades no livro p. 25.
MATEMÁTICA —fazer o resumo do cap 2 e 3 do livro matemática mortífera , fazer a tabuada dos números iguais ate 20 .
ARTES —pesquisar sobre a corrupção diária , e trazer para compartilhar com os demais colegas do grupo .
6 ANO C
MATEMÁTICA —concluir a lista xerocopiada sobre contas e estudar a tabuada dos números iguais ate 20 , fazer um resumo dos cap 2 e 3 do livro matemática mortífera.
ARTES —pesquisar sobre a corrupção diária , e trazer para compartilhar com os demais colegas do grupo .
PORTUGUÊS —estudar para avaliação dia 29/03
.
DIA 26/03/19 .
6 ANO A
PORTUGUÊS —estudar e fazer a lista de revisão
MATEMÁTICA —continuar a leitura do livro matemática mortífera e trazer na próxima aula .
6 ANO B
PORTUGUÊS —estudar e fazer a lista de revisão
MATEMÁTICA —continuar a leitura do livro matemática mortífera e trazer na próxima aula .
6 ANO C
PORTUGUÊS —estudar e fazer a lista de revisão
MATEMÁTICA —continuar a leitura do livro matemática mortífera e trazer na próxima aula .
HISTÓRIA —colher material para o museu e fazer os registros escritos de cada objeto .
ATENÇÃO PARA OS TESTES DESTA SEMANA
DIA 25/03/19
6 ANO A
HISTÓRIA —atividades sobre a família no caderno .
GEOGRAFIA –estudar para o teste dia 27/03
INGLÊS —estudar para o teste dia 26/03
PORTUGUÊS —ESTUDAR PARA O TESTE E FAZER A LISTA DE REVISÃO DIA 29/03
6 ANO B
HISTÓRIA —separar os documentos para o museu da família, ir colocando na caixa
INGLÊS —estudar para o teste dia 26 e 28/03 . (primeira parte e segunda parte. )
PORTUGUÊS —estudar para o teste dia 29/03 e fazer a lista de revisão.
6 ANO C
FILOSOFIA — atividades no livro p. 24 e 25.
CIÊNCIAS —fazer um estudo do cap 4 do livro para debate dia 29/03 .
INGLÊS –estudar para o teste dia 27/03
PORTUGUÊS —estudar para o teste dia 29/03 e fazer a lista de revisão.
DIA 22/03/19
6 ANO A
HISTÓRIA –fazer um resumo sobre a aula de hoje e atividades no livro p. 34,35, 37 e 39 , to ligado .
PORTUGUÊS –fazer a lista xerocopiada de atividades de revisão. Fazer uma leitura do livro de poesia solicitado na lista de materiais
GEOGRAFIA —estudar para a avaliação dia 27 /03 ( expedição 1 e percursos 05 e 06 .
6 ANO C
HISTÓRIA –fazer um resumo sobre a aula de hoje e atividades no livro p. 34,35, 37 e 39 , to ligado .
PORTUGUÊS –fazer a lista xerocopiada de atividades de revisão. Fazer uma leitura do livro de poesia solicitado na lista de materiais
GEOGRAFIA —estudar para a avaliação dia 27 /03 ( expedição 1 e percursos 05 e 06 .
ESPANHOL —estudar para avaliação segunda feira
6 ANO B
REDAÇÃO –FAZER A LEITURA DO LIVRO DE LITERATURA SOBRE POEMAS .
GEOGRAFIA —estudar para o teste cap 1 e expedição 5 e 6 do livro , dia 25/03
DIA 21/03/19
6 ANO A —
INGLÊS –estudar para o testes
6 ANO B
INGLÊS —estudar para o teste .
PORTUGUÊS —atividades no livro p. 52 á 55.
HISTÓRIA —atividades no livro p. 37 á 39.
MATEMÁTICA —leitura do cap 3 do livro MATEMÁTICA MORTÍFERA ,
Elabora 2 problemas envolvendo subtração e responder no caderno .
6 ANO C
MATEMÁTICA –ATIVIDADES NO LIVRO P 69 questões 114 á 119. Fazer a leitura do livro MATEMÁTICA MORTÍFERA .
FAZER O DIÁRIO DE BORDO .
REDAÇÃO —atividades no livro p. 52 e 53
ARTES —estudar
. CIÊNCIAS E ESPANHOL — ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO NA SEGUNDA FEIRA .
6 ANO A –
GEOGRAFIA –estudar para avaliação , percursos 1 á 6 ,
FILOSOFIA —atividades no livro p. 24 questões 1 , 2, 3, 4.
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 68 e 69.
REDAÇÃO —atividades no livro p. 52 e 53 e estudar as p. 54 e 55. .
6 ANO B
CIÊNCIAS —estudar para avaliação os cap 2 e 3 do livro . Estudar os apontamentos também .
FILOSOFIA –atividades no livro p. 24 , questões 1, 2, 3. e 4.
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 69 questões 114 á 118 .
6 ANO C
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 64 questões 103 e 104 , p. 67 questão 108 .
ARTES —estudar
INGLÊS —estudar para avaliação dia 27 /03 , (conteúdos listados na agenda ou caderno . )
19/03/19
6 ANO A
INGLÊS –ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO DIA 26/conteúdo listado no caderno .
PORTUGUÊS —trazer lápis de cor e hidrocor .
MATEMÁTICA —concluir os problemas sobra adição e fazer o diário de bordo com informações sobre divisão.
6 ANO B
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 64 questões 101 e 102 , terminar os problemas matemáticos .
INGLÊS —estudar para avaliação , conteúdos listados no caderno .
PORTUGUÊS —trazer lápis de cor e hidrocor .
6 ANO C
PORTUGUÊS —trazer lápis de cor e hidrocor .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 60 e 61, fazer os problemas matemáticos envolvendo adição .
HISTÓRIA —fazer as questões no caderno sobre arqueologia .
CIÊNCIAS —estudar para avaliação .
DIA 18/03/19
6 ANO A
HISTÓRIA–atividades no livro p. 34 e 35 .
ESPANHOL —estudar para avaliação dia 25/03 , (p. 10 á 15 )
GEOGRAFIA —atividades no livro p. 52 e 53 questões 7, 9, 10 , e estudar para avaliação .
CIÊNCIAS —estudar para avaliação cap 2 e 3 dia 25/03 . , refazer a lista .
6 ANO B
GEOGRAFIA —atividades no livro p. 52 e 53 , questões 7, 9, 10 .
HISTÓRIA –atividades no livro p. 34 e 35 .
ESPANHOL —refazer a lista de revisão e estudar para o teste dia 25/03 p. 10 á 15 .
6 ANO C
GEOGRAFIA —atividades no livro p. 52 e 53 , questões 7, 9, 10 .Estudar para o teste dia 25/03
ESPANHOL —refazer a lista de revisão e estudar para o teste dia 25/03 p. 10 á 15 .
CIÊNCIAS —estudar para avaliação dia 22/03/19 cap 2 e 3 do livro e atividades .
FILOSOFIA —atividades no livro p. 19 , fazer a leitura da imagem e responder a questão da admiração da natureza.
DIA-15/03/19
6 ANO A
CIÊNCIAS –estudar cap 4 .
PORTUGUÊS — fazer uma pesquisa sobre preconceito linguístico e escrever no caderno , diga também o que você sabe sobre isso .
–fazer uma pesquisa sobre as expressões utilizadas na nossa região e seus significados .
GEOGRAFIA -atividades no livro p. 52 questões 1 á 6 .
6 ANO B
PORTUGUÊS –atividades no livro p. 36 questão 8 , Fazer uma pesquisa sobre o que é regionalismo e copiar no caderno .
GEOGRAFIA –estudar para avaliação dia 25/03, percursos 05 e 06 do livro .
CIÊNCIAS —estudar para a avaliação dia 22/03 cap 2 e 3 do livro , fazer a atividade de revisão no caderno .
GEOGRAFIA —atividades no livro p. 52 questões 1 á 6.
6 ANO C
PORTUGUÊS –atividades no livro p. 36 questão 8 , Fazer uma pesquisa sobre o que é regionalismo e copiar no caderno .
GEOGRAFIA –estudar para avaliação dia 25/03, percursos 05 e 06 do livro .Estudar para o teste
CIÊNCIAS —estudar para a avaliação dia 22/03 cap 2 e 3 do livro , fazer a atividade de revisão no caderno
.HISTÓRIA –fazer um resumo da aula de hoje .
tilizadas na nossa região e seus significados .
DIA 14/03/19
6 ANO A
HISTÓRIA —estudar
6 ANO B
PORTUGUÊS —atividades no livro p. 33 á 36 , questões 4 á 8 .
HISTÓRIA –atividades no livro p. 33.
MATEMÁTICA —fazer o diário de bordo sobre divisão,atividades no livro p. 62 e 63 questões 89 á 95 .
6 ANO C
MATEMÁTICA -fazer o diário de bordo sobre divisão,atividades no livro p. 62 e 63 questões 89 á 95 .
PORTUGUÊS —estudar para avaliação , interpretação de texto , linguá e linguagem , variedades linguísticas .20/03
Fazer uma pesquisa sobre preconceito linguístico e estudar .
FICAR ATENTO PARA AS AVALIAÇÕES DO MÊS DE MARÇO .
DIA-13/03/19
6 ANO A
FILOSOFIA —atividades no livro p. 17 . fazer no caderno
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 33 á 36 .
PORTUGUÊS –ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO .
7 ANO B
FILOSOFIA —atividades no livro p. 17 , fazer no caderno .
MATEMÁTICA –ESTUDAR
6 ANO C
INGLÊS –pesquisar 20 nomes membros da família e escrever no caderno . ex ; sister -=irma
ARTES —estudar
DIA 12/03/19
6 ANO A
INGLÊS –fazer uma pesquisa dos nomes dos membros da família 20 nomes.
MATEMÁTICA –atividades no caderno , e estudar para avaliação , refazer a lista e estudar pelo livro .
6 ANO B
MATEMÁTICA –estudar para avaliação amanha , refazer a lista e estudar pelo livro .
INGLÊS –pesquisar 20 nomes em inglês sobre o membros da família , escreva em seu caderno . EX; mãe =mather
PORTUGUÊS –FAZER UMA PESQUISA SOBRE O QUE É PRECONCEITO LINGUÍSTICO
, EM LIVROS E ETC, EN SEU CADERNO VOCÊ DEVERA CONSTRUIR SEU CONCEITO SOBRE ISSO . .
6 ANO C
PORTUGUÊS —estudar e fazer uma leitura de uma reportagem .
MATEMÁTICA –estudar para avaliação amanha , refazer a lista xerocopiada e estudar pelo livro .
HISTÓRIA –atividades no livro p. 30 , e fazer uma pesquisa com os familiares , sobre o que plantamos em nossa região no mês de março .
22/03 CIÊNCIAS –
25/03-ESPANHOL E GEOGRAFIA
26/03 INGLÊS(1 PARTE )
28/03–INGLÊS( 2 PARTE )
29/03 -PORTUGUÊS
6 ANO C
13/03—MATEMÁTICA
22/03–CIÊNCIAS
25/03-ESPANHOL E GEOGRAFIA
27/03–INGLÊS
29/03–PORTUGUÊS
DIA 11/03/19
6 ANO B
GEOGRAFIA –estudar a expedição 1 e os percursos 05 e 06.FAZER O DESENHO DA ROSA DOS VENTOS NO CADERNO .
HISTÓRIA —atividades no livro p. 30 questões 1, 2, 3.
ESPANHOL —estudar para o teste dia 25 / 03 . e fazer as atividades no livro p. 16 e 17 .
6 ANO C
ESPANHOL –atividades no livro p. 16 e 17 e estudar para o teste dia 25/03.
FILOSOFIA –atividades no livro p. 17 .
CIÊNCIAS –estudar o cap 4 do livro .
GEOGRAFIA –desenhar a rosa dos ventos no caderno . Estudar a expedição 1 e os percursos 5 e 6 .
–08/03/19
6 ANO A .
CIÊNCIAS –estudar os cap 2 e 3 do livro .(estudar cadeia e teia alimentar .)teste dia 25/03 .
HISTÓRIA –trazer os textos e fazer uma revisão dos conteúdos.
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
6 ANO B
PORTUGUÊS –fazer uma pesquisa sobre o que é variações linguísticas .
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
CIÊNCIAS — estudar cap 2 e 3 para avaliação . (cadeia e teia alimentar )
6 ANO C
HISTÓRIA —atividades no livro p. 28, ver se os pais reconhecem as brincadeiras.
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
PORTUGUÊS –fazer uma pesquisar sobre o que é variedade linguística . Escreva no caderno .
Dia 07/03/19
6 ANO A —
MATEMÁTICA —estudar para avaliação dia 14/03 – (conteúdos ; adição , subtração , multiplicação , expressões numéricas,,propriedades da multiplicação ,
fazer a lista de revisão , fazer o diário de bordo do dia 07/03 .
HISTÓRIA —fazer a leitura da imagem do livro p. 28 , seguindo a orientação da p. 06 .
6 ano b
PORTUGUÊS —trazer um classificador de elástico com seu nome .
HISTÓRIA –identificar outras brincadeiras antigas , escreva no seu caderno , fazer uma leitura da imagem da p. 28 do livro .
ARTES —trazer o livro .
MATEMÁTICA —estudar para avaliação dia 14/03 – (conteúdos ; adição , subtração , multiplicação , expressões numéricas,,propriedades da multiplicação ,
fazer a lista de revisão , fazer o diário de bordo do dia 07/03 .
6 ANO C
MATEMÁTICA —estudar para avaliação dia 14/03 – (conteúdos ; adição , subtração , multiplicação , expressões numéricas,,propriedades da multiplicação ,
fazer a lista de revisão , fazer o diário de bordo do dia 07/03 . fazer a leitura do livro MATEMÁTICA MORTÍFERA E FAZER UM RESUMO DO CAP 1 E 2 .
REDAÇÃO —trazer um classificador de elástico com seu nome .
DIA 01/03/19 .
6 ANO A –
PORTUGUÊS —TRAZER UM CLASSIFICADOR RÁPIDO ,
fazer uma pesquisa de uma noticia de um jornal ou revista bastante interessante e faça um resumo no caderno .
GEOGRAFIA —atividades com linhas e papel oficio , trazer para próxima aula , linhas e papel, cola , tesoura .
trazer uma bússola se tiver.
6 ANO B
geografia —trazer linha e folhas de oficio .
HISTORIA . –providenciar uma caixa para colocar o material do museu da família . Não esqueça de personalizar sua caixa .
6 ANO C
HISTORIA . –providenciar uma caixa para colocar o material do museu da família . Não esqueça de personalizar sua caixa .
6 ANO C
HISTORIA . –providenciar uma caixa para colocar o material do museu da família . Não esqueça de personalizar sua caixa .
bom carnaval e ate dia 07/03 quinta feira .
DIA 28/02/19
6 ANO A –matemática —ESTUDAR AS PROPRIEDADES .
história —ESTUDAR PARA O TESTE AMANHA.
6 ANO B
MATEMÁTICA — estudar as propriedades .
INGLÊS –estudar .
6 ANO C
MATEMÁTICA —estudar as propriedades.
REDAÇÃO —fazer uma pesquisa de uma noticia de um jornal ou revista bastante interessante e faça um resumo no caderno .
HISTORIA — estudar para o teste amanha .
DIA 27/02/19
6 ANO A
GEOGRAFIA —estudar os percursos 5 e 6 do livro .
FILOSOFIA —atividades no livro p. 12 e 13.
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 58.
REDAÇÃO –ESTUDAR PARA AVALIAÇÃO DIA 29/03 .
—atividades no livro p. 28 .
6 ANO B
CIÊNCIAS —trazer o material para o trabalho em grupo , tesoura cola , imagens , hidrocor , papel metro .
FILOSOFIA —atividades no livro p. 16 e 17 .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 60 .
6 ANO C
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 58 , terminar a atividade de classe p. 56 e 57.
INGLÊS —teste dia 27/03 e prova 24/04. (estudar)
HISTÓRIA —estudar para o teste sexta feira .
DIA 26/02/19
6 ANO A
INGLÊS –estudar para o teste dia 26/03
PORTUGUÊS —fazer a leitura de um poema e analisar sua estrutura de escrita
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 56 e 57 , trazer o livro matemática mortífera e um classificador rápido para fazermos um portfólio de matemática (não esqueça de identificar o classificador) .
6 ANO B
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 58 trazer o livro matemática mortífera e um classificador rápido para fazermos um portfólio de matemática (não esqueça de identificar o classificador) .
INGLÊS —estudar para o teste dia 26/03 e 28/03.
PORTUGUÊS —FAZER UMA LEITURA DE UM POEMA .
6 ANO C
PORTUGUÊS —atividades no livro p. 26 e 27.
MATEMÁTICA —atividades no livro , leitura p. 48 , 49, 50 . trazer o livro matemática mortífera e um classificador rápido para fazermos um portfólio de matemática (não esqueça de identificar o classificador) .
HISTÓRIA —estudar para o teste dia 01/03 , sexta feira .
DIA 25/02/19
6 ANO A
HISTÓRIA —leitura do cap 1 e estudar para avaliação sexta feira dia 01/03,
ESPANHOL —atividades no livro p. 14 e 15 , estudar para teste dia 25/03 e prova 24/04 .
GEOGRAFIA –atividades no livro p. 30 e 31 questões 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
6 ANO B
GEOGRAFIA atividades no livro p. 30 e 31 questões 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Estudar para o teste dia 25/03 expedição 1 .
HISTÓRIA —estudar para avaliação cap 1 e anotações no caderno . teste dia 28/02
ESPANHOL —atividades no livro p. 14 e 15 , .Estudar para o teste dia 25/03.
6 ANO C
ESPANHOL —atividades no livro p. 14 e 15, estudar para o teste dia 25/02.
FILOSOFIA —estudar o conteúdo de hoje .
CIÊNCIAS –trazer os materiais necessários para confecção do trabalho , cola tesoura , hidrocor , papel metros , imagens para fazer a cadeia alimentar .
GEOGRAFIA –estudar a expedição 1 e 2 para o teste dia 25/03.
—ATIVIDADES NO LIVRO P. 30 E 31 QUESTÕES 1 Á 9 .
22/02/19
6 ANO A
HISTÓRIA —fazer uma leitura de imagem seguido o passo a passo da p. 6 e 7 do livro, escolher uma imagem das p. 12 e 13.
GEOGRAFIA –estudar os percursos 3 e 4 e fazer as atividades no livro p. 30 e 31 questões 1, 2 e 7 .
REDAÇÃO —atividades no livro 186
6 ANO B
CIÊNCIAS –trazer imagens de animais e vegetais para montar uma cadeia alimentar .
—atividades no livro p. 43,44,45. questões 1 á 19 .
PORTUGUÊS–fazer uma pesquisa sobre o significado de língua e linguagem .Escrever no caderno .
GEOGRAFIA –atividades no livro p. 20, p. 30 questões 1 e 2 p. 31 questão 7.
ESTUDAR OS PERCURSOS 03 E 04 DO LIVRO .
6 ANO C
PORTUGUÊS –fazer uma pesquisa dobre o significado de língua e linguagem. Escrever no caderno
CIÊNCIAS —trazer imagens de animais , vegetais ,decompositores para montar uma cadeia alimentar .
–Atividades no livro p. 43 á 45 questões 1 á 15.
HISTÓRIA —estudar para avaliação dia 01/03 -(conteúdos ; tempo , espaço , documentos , história da família , brinquedos da família , ser historiador )
ATENÇÃO ; sempre apos as aulas de matemática o aluno deve fazer o portfólio relatando a aula .
21/02/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 47 questões 36 á 39 e 41. Fazer um estudo das p. 48 e 49 .
PORTUGUÊS –leitura das p. 182 á 184.
ARTES—trazer um objeto pessoal que tenha uma relação com sua história de vida .
6 ANO B
HISTÓRIA —atividades no livro . p. 14 e 16 tá ligado .
REDAÇÃO —atividades no livro p. 185.
ARTES —-trazer um objeto pessoal que tenha uma relação com sua história de vida .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 56 e 57 , estudar a tabuada.
6 ANO C
ARTES –trazer um objeto pessoal que tenha uma relação com sua história de vida .
MATEMÁTICA —estudar tabuada
REDAÇÃO —atividades no livro p. 185
ATENÇÃO , REUNIÃO HOJE AS 19 ; 30 HORAS .
20/02/19
ATENÇÃO PARA AS AVALIAÇÕES MARCADAS PARA O MÊS DE MARÇO
6 ANO A 13/03 –matemática
18/03 –espanhol
27/03—inglês
29/03 –português
6 ANO B
14/02 –matemática
18/03 – espanhol
26/03—inglês
29/03 –português
6 ANO C
13-/02–MATEMÁTICA
18/03–ESPANHOL
26/03 — INGLÊS
29/03 –PORTUGUÊS
20/02/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 42 questões 18 á 23 p. 45 questões 31 e 32 e fazer o acróstico.
CIÊNCIAS –leitura no livro p. 41 e 42 e atividades p. 43 á 45 questões de 1 á 15.
INGLÊS –datas importantes ; teste dia 27/03 , prova 24 /04
6 ANO B
HISTORIA — escolher uma imagem das p 12 ou 13 e fazer uma leitura seguindo o passo a passo da p. 6 do livro .
PORTUGUÊS—leitura da p . 182 á 184 .
6 ANO C
PORTUGUÊS –fazer a leitura de um poema .
HISTÓRIA —providenciar uma caixa para que você possa ir colocando o material para o museu da família .
converse com seus familiares e descubra de onde vieram o nome das cidades , o tipo de trabalhos , brincadeiras e outras curiosidades.
MATEMÁTICA –atividades no livro p. 47 questões 41 e 42 . ATENÇÃO . estudar a tabuada .
19/02/19
6 ANO A
PORTUGUÊS –estudar ,e fazer a leitura de um poema .
MATEMÁTICA —fazer um estudos das p. 41 , 42, 44. do livro .
HISTÓRIA —trazer um brinquedo de um familiar mais velho .
CIÊNCIAS —trazer imagens de animais e vegetais para construir uma teia alimentar , trazer cola e tesoura .
6 ANO C
GEOGRAFIA —atividades no livro p. 30 e 31 questões 01, 02, 07, 08, e 09 .
MATEMÁTICA —leitura e estudar as p. do livro 44 e 45 .
ATENÇÃO , REUNIÃO DE PAIS E PROFESSORES DIA 21/02/19 AS 19 HORAS NO COLÉGIO .
18/02/19
6 ano c
ESPANHOL —atividades no livro p. 11 e 13
FILOSOFIA —atividades no livro p. 12 questão 3 .
GEOGRAFIA —atividades no caderno e no livro p. 20
6 ANO B
HISTÓRIA –fazer uma caixa grande para colocar o material para o museu da família.
ESPANHOL —leitura e atividades no livro p. 11 á 13 .
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
FILOSOFIA –atividades no livro p. 12 questão 3 p. 12
CIÊNCIAS –leitura das p. 38 e 39 .
6 ANO C
GEOGRAFIA –atividades no caderno. e no livro p. 20 .
HISTÓRIA , continuar trazendo os brinquedos dos pais ,tios avos, etc .
CIÊNCIAS — leitura no livro p. 38 e 39.
ESPANHOL —atividades no livro p. 11 á 13.
15/02/19
ATENÇÃO TODOS OS 6 ANOS , TRAZER A ROTINA DE ESTUDOS NA SEGUNDA FEIRA PARA PRÓ NANCY .
6 ANO A —
HISTÓRIA —pedir alguém de sua família para escrever um texto contando como era sua vida quando tinha sua idade .
GEOGRAFIA —estudar os percursos 1,2, 3, da expedição 1 do livro .
português —fazer uma leitura de um poema .
6 ANO B
CIÊNCIAS —terminar a atividade de classe .
PORTUGUÊS –FAZER UMA LEITURA DO LIVRO SOLICITADO NA LISTA .
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
6 ANO C
PORTUGUÊS –iniciar a leitura do livro de literatura solicitado na lista de livro s.
CIÊNCIAS —terminar a atividades de classe .
HISTÓRIA —trazer um brinquedo que pertença algum familiar , que seja mais velho que você .
BOM FINAL DE SEMANA .
DIA 14/02/19
6 ANO A
MATEMÁTICA–atividades no livro p. 40.
PORTUGUÊS —ler um poema .
ARTES —pesquisar e fazer um registro no caderno sobre conceito de ética.
HISTÓRIA —pedir os pais para falarem com vocês sobre os brinquedos e brincadeira do tempo deles.
ARTES –fazer uma pesquisa sobre o conceito de ética .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 40 .
6 ANO C
ARTES —fazer uma pesquisa sobre CONCEITO DE ÉTICA , escrever no caderno .
FILOSOFIA —atividades no livro p. 12 questões 1 e 2 .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 40
PORTUGUÊS —atividades no livro p. 178 e 179 .
ATENÇÃO , TEMOS REUNIÃO GERAL HOJE AS 19 HORAS .
DIA 13/02/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 37
CIÊNCIAS —representar através de desenho esquemático um ecossistema artificial e outro natural (CADERNO DE DESENHO )
INGLÊS —estudar o conteúdo de hoje
6 ANO B
HISTÓRIA —pedir os pais para escrever em seu caderno como era a
vida deles na idade de vocês , o que ele faziam , como brincavam .
PORTUGUÊS —iniciar a leitura do livro de literatura que foi solicitado na lista .
6 ANO C
PORTUGUÊS —iniciar a leitura do livro de literatura que foi solicitado na lista de materiais .
HISTÓRIA —pedir seus pais para escrever um texto em seu caderno , contando como era a vida dele na idade de vocês . O que faziam , como brincavam .
MATEMÁTICA —estudar o conteúdo dado .atividades no livro p. 37
DIA 12/02/19
6 ANO A –
PORTUGUÊS —responder as perguntas dos textos das p. 128 e 129 do livro arariba .
MATEMÁTICA —atividades xerocopiada , lista de exercícios .
HISTÓRIA —trazer um documento não escrito .
FAZER A LEITURA DA ROTINA DE ESTUDOS COM OS PAIS E FAZER SUA ROTINA PARA CONVERSAR COM PRO NANCY NA SEXTA FEIRA .
6 ANO B
MATEMÁTICA –atividades no livro p. 31 questões 34, 38, 39, 40 , e fazer uma leitura da p. 36.
REDAÇÃO — terminar a atividade orientada em sala.
FAZER A LEITURA DA ROTINA DE ESTUDOS E FAZER SUA ROTINA PARA CONVERSAR COM PRO NANCY NA SEXTA FEIRA .
6 ANO C
GEOGRAFIA –fazer um estudo dos conteúdos que estudamos ate agora
atenção –estudar a expedição 1 do livro . para o primeiro teste.
FAZER UM A LEITURA DA ROTINA DE ESTUDOS COM OS PAIS E FAZER SUA ROTINA PARA CONVERSAR COM PRO NANCY NA SEXTA FEIRA .
DIA 11/02/19
6 ANO A
FILOSOFIA —atividades no livro p. 1 e 2.
CIÊNCIAS —atividades no livro p. 30 e 31 questões de 1 á 5.
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
6 ANO C
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
HISTÓRIA –fazer uma pergunta para sua família ; Oque é um documento ? Para que ele serve ? O que é um documento oral?
Escreva as resposta no caderno .
CIÊNCIAS –atividades no livro p. 30 e 31 questões 1 á 5 .