22/02/19
6 ANO A
HISTÓRIA —fazer uma leitura de imagem seguido o passo a passo da p. 6 e 7 do livro, escolher uma imagem das p. 12 e 13.
GEOGRAFIA –estudar os percursos 3 e 4 e fazer as atividades no livro p. 30 e 31 questões 1, 2 e 7 .
REDAÇÃO —atividades no livro 186
6 ANO B
CIÊNCIAS –trazer imagens de animais e vegetais para montar uma cadeia alimentar .
—atividades no livro p. 43,44,45. questões 1 á 19 .
PORTUGUÊS–fazer uma pesquisa sobre o significado de língua e linguagem .Escrever no caderno .
GEOGRAFIA –atividades no livro p. 20, p. 30 questões 1 e 2 p. 31 questão 7.
ESTUDAR OS PERCURSOS 03 E 04 DO LIVRO .
6 ANO C
PORTUGUÊS –fazer uma pesquisa dobre o significado de língua e linguagem. Escrever no caderno
CIÊNCIAS —trazer imagens de animais , vegetais ,decompositores para montar uma cadeia alimentar .
–Atividades no livro p. 43 á 45 questões 1 á 15.
HISTÓRIA —estudar para avaliação dia 01/03 -(conteúdos ; tempo , espaço , documentos , história da família , brinquedos da família , ser historiador )
ATENÇÃO ; sempre apos as aulas de matemática o aluno deve fazer o portfólio relatando a aula .
21/02/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 47 questões 36 á 39 e 41. Fazer um estudo das p. 48 e 49 .
PORTUGUÊS –leitura das p. 182 á 184.
ARTES—trazer um objeto pessoal que tenha uma relação com sua história de vida .
6 ANO B
HISTÓRIA —atividades no livro . p. 14 e 16 tá ligado .
REDAÇÃO —atividades no livro p. 185.
ARTES —-trazer um objeto pessoal que tenha uma relação com sua história de vida .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 56 e 57 , estudar a tabuada.
6 ANO C
ARTES –trazer um objeto pessoal que tenha uma relação com sua história de vida .
MATEMÁTICA —estudar tabuada
REDAÇÃO —atividades no livro p. 185
ATENÇÃO , REUNIÃO HOJE AS 19 ; 30 HORAS .
20/02/19
ATENÇÃO PARA AS AVALIAÇÕES MARCADAS PARA O MÊS DE MARÇO
6 ANO A 13/03 –matemática
18/03 –espanhol
27/03—inglês
29/03 –português
6 ANO B
14/02 –matemática
18/03 – espanhol
26/03—inglês
29/03 –português
6 ANO C
13-/02–MATEMÁTICA
18/03–ESPANHOL
26/03 — INGLÊS
29/03 –PORTUGUÊS
20/02/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 42 questões 18 á 23 p. 45 questões 31 e 32 e fazer o acróstico.
CIÊNCIAS –leitura no livro p. 41 e 42 e atividades p. 43 á 45 questões de 1 á 15.
INGLÊS –datas importantes ; teste dia 27/03 , prova 24 /04
6 ANO B
HISTORIA — escolher uma imagem das p 12 ou 13 e fazer uma leitura seguindo o passo a passo da p. 6 do livro .
PORTUGUÊS—leitura da p . 182 á 184 .
6 ANO C
PORTUGUÊS –fazer a leitura de um poema .
HISTÓRIA —providenciar uma caixa para que você possa ir colocando o material para o museu da família .
converse com seus familiares e descubra de onde vieram o nome das cidades , o tipo de trabalhos , brincadeiras e outras curiosidades.
MATEMÁTICA –atividades no livro p. 47 questões 41 e 42 . ATENÇÃO . estudar a tabuada .
19/02/19
6 ANO A
PORTUGUÊS –estudar ,e fazer a leitura de um poema .
MATEMÁTICA —fazer um estudos das p. 41 , 42, 44. do livro .
HISTÓRIA —trazer um brinquedo de um familiar mais velho .
CIÊNCIAS —trazer imagens de animais e vegetais para construir uma teia alimentar , trazer cola e tesoura .
6 ANO C
GEOGRAFIA —atividades no livro p. 30 e 31 questões 01, 02, 07, 08, e 09 .
MATEMÁTICA —leitura e estudar as p. do livro 44 e 45 .
ATENÇÃO , REUNIÃO DE PAIS E PROFESSORES DIA 21/02/19 AS 19 HORAS NO COLÉGIO .
18/02/19
6 ano c
ESPANHOL —atividades no livro p. 11 e 13
FILOSOFIA —atividades no livro p. 12 questão 3 .
GEOGRAFIA —atividades no caderno e no livro p. 20
6 ANO B
HISTÓRIA –fazer uma caixa grande para colocar o material para o museu da família.
ESPANHOL —leitura e atividades no livro p. 11 á 13 .
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
FILOSOFIA –atividades no livro p. 12 questão 3 p. 12
CIÊNCIAS –leitura das p. 38 e 39 .
6 ANO C
GEOGRAFIA –atividades no caderno. e no livro p. 20 .
HISTÓRIA , continuar trazendo os brinquedos dos pais ,tios avos, etc .
CIÊNCIAS — leitura no livro p. 38 e 39.
ESPANHOL —atividades no livro p. 11 á 13.
15/02/19
ATENÇÃO TODOS OS 6 ANOS , TRAZER A ROTINA DE ESTUDOS NA SEGUNDA FEIRA PARA PRÓ NANCY .
6 ANO A —
HISTÓRIA —pedir alguém de sua família para escrever um texto contando como era sua vida quando tinha sua idade .
GEOGRAFIA —estudar os percursos 1,2, 3, da expedição 1 do livro .
português —fazer uma leitura de um poema .
6 ANO B
CIÊNCIAS —terminar a atividade de classe .
PORTUGUÊS –FAZER UMA LEITURA DO LIVRO SOLICITADO NA LISTA .
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
6 ANO C
PORTUGUÊS –iniciar a leitura do livro de literatura solicitado na lista de livro s.
CIÊNCIAS —terminar a atividades de classe .
HISTÓRIA —trazer um brinquedo que pertença algum familiar , que seja mais velho que você .
BOM FINAL DE SEMANA .
DIA 14/02/19
6 ANO A
MATEMÁTICA–atividades no livro p. 40.
PORTUGUÊS —ler um poema .
ARTES —pesquisar e fazer um registro no caderno sobre conceito de ética.
HISTÓRIA —pedir os pais para falarem com vocês sobre os brinquedos e brincadeira do tempo deles.
ARTES –fazer uma pesquisa sobre o conceito de ética .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 40 .
6 ANO C
ARTES —fazer uma pesquisa sobre CONCEITO DE ÉTICA , escrever no caderno .
FILOSOFIA —atividades no livro p. 12 questões 1 e 2 .
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 40
PORTUGUÊS —atividades no livro p. 178 e 179 .
ATENÇÃO , TEMOS REUNIÃO GERAL HOJE AS 19 HORAS .
DIA 13/02/19
6 ANO A
MATEMÁTICA —atividades no livro p. 37
CIÊNCIAS —representar através de desenho esquemático um ecossistema artificial e outro natural (CADERNO DE DESENHO )
INGLÊS —estudar o conteúdo de hoje
6 ANO B
HISTÓRIA —pedir os pais para escrever em seu caderno como era a
vida deles na idade de vocês , o que ele faziam , como brincavam .
PORTUGUÊS —iniciar a leitura do livro de literatura que foi solicitado na lista .
6 ANO C
PORTUGUÊS —iniciar a leitura do livro de literatura que foi solicitado na lista de materiais .
HISTÓRIA —pedir seus pais para escrever um texto em seu caderno , contando como era a vida dele na idade de vocês . O que faziam , como brincavam .
MATEMÁTICA —estudar o conteúdo dado .atividades no livro p. 37
DIA 12/02/19
6 ANO A –
PORTUGUÊS —responder as perguntas dos textos das p. 128 e 129 do livro arariba .
MATEMÁTICA —atividades xerocopiada , lista de exercícios .
HISTÓRIA —trazer um documento não escrito .
FAZER A LEITURA DA ROTINA DE ESTUDOS COM OS PAIS E FAZER SUA ROTINA PARA CONVERSAR COM PRO NANCY NA SEXTA FEIRA .
6 ANO B
MATEMÁTICA –atividades no livro p. 31 questões 34, 38, 39, 40 , e fazer uma leitura da p. 36.
REDAÇÃO — terminar a atividade orientada em sala.
FAZER A LEITURA DA ROTINA DE ESTUDOS E FAZER SUA ROTINA PARA CONVERSAR COM PRO NANCY NA SEXTA FEIRA .
6 ANO C
GEOGRAFIA –fazer um estudo dos conteúdos que estudamos ate agora
atenção –estudar a expedição 1 do livro . para o primeiro teste.
FAZER UM A LEITURA DA ROTINA DE ESTUDOS COM OS PAIS E FAZER SUA ROTINA PARA CONVERSAR COM PRO NANCY NA SEXTA FEIRA .
DIA 11/02/19
6 ANO A
FILOSOFIA —atividades no livro p. 1 e 2.
CIÊNCIAS —atividades no livro p. 30 e 31 questões de 1 á 5.
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
6 ANO C
GEOGRAFIA —atividades no caderno .
HISTÓRIA –fazer uma pergunta para sua família ; Oque é um documento ? Para que ele serve ? O que é um documento oral?
Escreva as resposta no caderno .
CIÊNCIAS –atividades no livro p. 30 e 31 questões 1 á 5 .