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Agenda 7º Ano – Ensino Fundamental

Início Agenda 7º Ano – Ensino Fundamental

DIA 24/05 (TERÇA-FEIRA)

7A

Ciências – para dia 31, fazer desenho esquemático do ciclo de vida da Tênia e do Schistosoma.

7B

Espanhol – atividade p. 39 do livro.

7C

Matemática – marcar fração na reta: 11/4 e -8/5.

Espanhol – atividade p. 39 do livro.

DIA 23/05 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Filosofia – concluir atividade p. 38, 44 e 45 iniciada em classe.

Espanhol – atividade no livro p. 39 (q. 3, 4 e 5).

7B

Português – atividade p. 24 e 25 do livro.

7C

Ciências – para dia 30/05: desenho esquemático do ciclo de vida da Tênia e do Schistosoma em folha de papel ofício e colorido.

Geografia – terminar o trabalho.

DIA 20/05 (SEXTA-FEIRA)

7A

Geografia – finalizar atividade iniciada em sala.

Inglês – acesse a biblioteca de classe na pasta de atividade, acesse o link do DIGITAL HUB, faça a atividade e anote as respostas em seu caderno.

7B

Inglês – acessar o link que a pró colocou na plataforma do dever de casa, na pasta de atividades: DIGITAL HUB .

7C

Redação – trazer avaliação para correção.

Inglês – acesse a biblioteca de classe, vá na pasta do II ciclo, em atividades e faça a atividade do DIGITAL HUB.

Geografia – estudar p. 80 e 81.

DIA 19/05 (QUINTA-FEIRA)

7A

Português – atividade no livro p. 24 e 25.

7B

Ciências – estudar sobre Reino Animal. E assistir aos vídeos 7 e 8 da aula no planejamento.

Matemática – atividade no livro p. 54 (q. 1 a 6).

7C

Matemática – terminar atividade no livro p. 54 (q. 1 a 5).

Português – retirar 08 palavras desconhecidas e copiar o contexto, Mais 05 palavras do glossário e copiar o contexto e o significado.

DIA 18/05 (QUARTA-FEIRA)

7A

História – estudar o material complementar.

Matemática – terminar atividade da p. 54, iniciada em sala.

7B

Matemática –  fazer registro sobre números racionais para a próxima aula e pesquisar leitura de frações.

DIA 17/05 (TERÇA-FEIRA)

7A

Português – selecionar 10 palavras desconhecidas no texto das páginas 18 a 23 e registrar seu significado no caderno.

Matemática – fazer registro da p. 53 e sobre leitura de frações e colocar exemplos.

Ciências – assistir aos vídeos sobre animais, disponibilizado na pasta do planejamento na plataforma e fazer as anotações pertinentes.

7B

Matemática – atividade p. 258 (q. 41 e 42) e p. 260 (q. 43 a 50).

Redação – correção da atividade e selecionar 10 palavras desconhecidas no texto das páginas 18 a 23 (copiar o trecho no caderno).

7C

Matemática – atividade p. 258 (q. 41 e 42) e p. 260 (q. 43 a 49).

Matemática – fazer registro da p. 53 e pesquisar leitura de frações.

DIA 16/05 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Matemática – atividade p. 258 (q. 41 e 42) e p. 260 (q. 43 a 49).

Redação/ Português – atividade no livro p. 227.

7B

Matemática – terminar o registro: ângulos consecutivos e adjacentes (assunto novo).

Redação/ Português – atividade no livro p. 227.

7C

Ciências – assistir vídeos na plataforma e fazer anotações dos vídeos apresentados.

Português- terminar atividade p. 225.

 

ESTUDAR PARA SEMANA DE AVALIAÇÕES

Conteúdos:

GEOGRAFIA

·     Distribuição e Crescimento da População

·     Migrações

·     População e Trabalho

FILOSOFIA

·     Epicurismo – Capítulo 1

·     Estoicismo – Capítulo 2

·     Ceticismo  – Capítulo 2

·     Filosofia Medieval – Patrística – Capítulo 3

MATEMÁTICA

Capítulo 1 – Números Inteiros (Tudo)

Capítulo 9 – Ângulos – até operações com medidas de ângulos.

CIÊNCIAS

Tema 3

Cap. 1 – Classificação dos Seres Vivos

Cap. 2 – Apenas Reino Monera

Vírus – registo no caderno

ESPANHOL

·     Muy e Mucho (apostila)

·     Unidade 1 – Cuántas cosas (pág. 16 a 23)

·     Unidade 2 – Qué tiempo va a hacer (pág. 32 a 36)

·     Lista de Revisão Prova

PORTUGUÊS

·     Gênero textual: Biografia;

·     Interpretação textual;

·     Substantivo e seus determinantes: artigo, adjetivo / locução adjetiva / pronome e numeral;

·     Pronome demonstrativo no espaço, no texto e no tempo;

·     Especificidades do pronome oblíquo.

INGLÊS

·        Present Simple

·        Wh – words (what, where, when, who…)

·        Text

HISTÓRIA

·        Feudalismo

·        Transformações no Feudalismo

DIA 05/05 (QUINTA-FEIRA)

7A

Português – estudar para avaliação.

Artes – fazer leitura p. 108 a 115 e atividades.

Ciências – estudar para avaliação.

História – estudar para avaliação.

7B

Ciências – estudar para avaliação.

Português – estudar para avaliação.

Matemática – estudar para avaliação.

7C

Filosofia – estudar para avaliação.

Ciências – estudar para avaliação.

Português – estudar para avaliação.

Matemática – estudar para avaliação.

 

DIA 04/05 (QUARTA-FEIRA)

7A

História – estudar para avaliação dia 13/05.

Ciências – estudar para avaliação dia 13/05.

Matemática – estudar para avaliação e refazer as questões da lista de revisão.

7B

Matemática – estudar para avaliação e refazer as questões da lista de revisão.

Ciências – terminar a lista de revisão e estudar para avaliação dia 11/05.

Inglês – estudar para avaliação dia 13/05.

7C

Ciências – estudar para avaliação dia 11/05.

História – estudar para avaliação dia 13/05.

Artes – leitura da p. 106 a 113. Responder questões da p. 109 a 115.

Matemática – estudar para avaliação e refazer as questões da lista de revisão.

DIA 03/05 (TERÇA-FEIRA)

7A

História – responder questão 1 do material complementar (lista).

Português – fazer lista impressa.

Matemática – responder lista (terminar).

Ciências – terminar lista.

7B

Matemática – terminar atividade na folha para responder no caderno.

História – responder a q. 1 da folha.

Redação – terminar os vídeos para quinta-feira.

Espanhol – estudar para a prova.

7C

Redação – estudar para a prova.

Matemática – estudar para a prova.

História – responder questão 1 do material complementar (lista) e estudar para a prova.

Espanhol – estudar para a prova.

DIA 02/05 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Geografia – estudar para avaliação.

Redação – reler “O Alienista” para atividade avaliativa amanhã.

Espanhol – estudar para a prova do dia 11/05.

7B

Geografia – terminar atividade p. 76 (q. 1, 2, 3, 4, 7 e 11).

Português – reler “O Alienista” e trazer a obra amanhã.

7C

Ciências – concluir atividade de revisão em casa para o dia 04/05.

Redação – reler “O Alienista” para tarefa avaliativa dia 05/05.

Geografia – atividade p. 60 (q. 5 e 6), p. 76 e 77 (q. 1, 2, 3, 4, 7 e 11).

DIA 30/04 (SÁBADO)

7B

Português – responder lista.

DIA 29/04 (SEXTA-FEIRA)

7A

Geografia – prova dia 09/05. Assuntos: população brasileira; percursos 5, 6 e 7. Atividade p. 60 (q. 1 a 4).

Inglês – assuntos para prova 13/05: present simple; wh words (what, where, when…); text.

7B

Português – responder lista.

Geografia – Assuntos da prova: percursos 5, 6 e 7. Finalizar atividade iniciada em classe p. 60 (q. 1 a 4).

7C

Redação – trazer o livro “O Alienista” no dia 05/05 para a produção textual no caderno.

Inglês – assuntos para prova 13/05: present simple; wh words (what, where, when…); text.

Geografia – estudar percursos 5, 6 e 7 para avaliação.

História – Feudalismo e Cruzadas: assuntos da nossa prova dia 13/05.

DIA 28/04 (QUINTA-FEIRA)

7A

Ciências – estudar para avaliação, assuntos: tema 3 – cap. 1 e 2 (só reino Monera).

Português – atividade na lista.

Artes – leitura págs. 100 a 103, só leitura.

7B

Ciências – estudar para avaliação, assuntos: tema 3 – cap. 1 e 2 e vírus.

Matemática –  terminar atividade iniciada em sala, p. 49 (q. 137 a 145).

DIA 27/04 (QUARTA-FEIRA)

7A

Matemática – atividade no livro p. 17 (117 a 225) terminar em casa.

7B

Ciências – leitura da p. 84, atividade iniciada em sala.

7C

Ciências – trazer o trabalho “Diferenças das bactérias e vírus”. Assuntos da prova: tema 3 – capítulo 1, capítulo 2 (só reino Monera – vírus).

História – refazer a prova em casa. Só as questões que erraram, para sábado.

Artes – leitura das páginas 102 a 107.

DIA 26/04 (TERÇA-FEIRA)

7A

Português – 03/05: produção textual, trazer o livro: “O Alienista”. 05/05: vídeo.

Matemática – atividade no caderno.

Ciências – amanhã trazer uma folha de papel ofício e lápis de cor.

7B

Matemática – atividade no livro p. 44 (q. 112 a 116).

Redação – trazer o livro “O alienista” para 03/05. Releia o livro antes.

7C

Redação – rever como você foi na redação (releia).

Matemática – atividade no livro p. 44 (q. 112 a 116).

História – estudar e refazer a avaliação entregue hoje.

Espanhol – estudar.

DIA 25/04 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Geografia – prova dia 09/05. Assunto: população brasileira. Estudar!

Matemática – concluir atividade p. 256  (q. 35 a 38 e 40).

7B

Matemática –  atividade p. 256  (q. 35 a 38 e 40).

7C

Ciências – terminar atividade da página 85 – Sistematizar.

Matemática –  atividade p. 256  (q. 35 a 38 e 40).

Geografia – p. 60, q. 1 a 4.

DIA 20/04 (QUARTA-FEIRA)

7A

Ciências – fazer coleta de dados: O que diferencia bactérias de vírus? Trazer 1 régua e 1 folha de papel ofício para próxima aula.

7B

Artes – terminar o quadro em casa.

Ciências – colocar informações sobre as diferenças entre vírus e bactérias em um papel ofício e levar quarta-feira para terminar o trabalho.

Inglês – atividade no livro p. 115 e 116.

DIA 19/04 (TERÇA-FEIRA)

7B

Geometria/ Matemática – atividade no livro p. 256, apenas questões 33 e 34.

História – questão 1 do material complementar.

Espanhol – atividade no livro p. 34, 35 (q. 4) e p. 36.

7C

Geometria/ Matemática – atividade no livro p. 256, apenas questões 33 e 34.

Espanhol – atividade no livro p. 34, 35 (q. 4) e p. 36.

DIA 18/04 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Espanhol – atividade no livro p. 34, p. 35 (q. 4) e p. 36.

7B

Não teve atividade

7C

Ciências – responder no caderno pesquisa: Diferenças entre vírus e bactérias. Trazer 2 folhas de ofício, lápis de cor e hidrocor.

DIA 13/04 (QUARTA-FEIRA)

7A

História – fazer q. 01 do material complementar.

Ciências – finalizar atividade iniciada em sala.

Artes – trabalho dia 20/04 “telas musicadas”

7B

Artes – realização de atividade avaliativa dia 20 de abril.

Ciências – finalizar atividade iniciada em sala.

7C

Ciências – estudar vírus.

História – fazer q. 01 do material complementar.

Artes – realização de atividade avaliativa dia 20 de abril “telas musicadas”.

Filosofia – texto explicando as diferenças e as semelhanças entre os céticos e os estoivos (mínimo de 15 linhas).

DIA 11/04 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Matemática – p. 44 (q. 112 e 116); p. 49 (q. 137 a 144).

7B

Matemática – atividade no livro p. 43 (q. 110 e 111); p. 48 (q. 126 a 136 – teste).

História – estudar Feudalismo.

Espanhol – atividade no livro p. 23, 32 e 33.

7C

Redação – apresentação dos trabalhos dia 19/04.

Matemática – atividade no livro p. 48 (q. 126 a 136) para o dia 13/04.

Espanhol – atividade no livro p. 23 (q. 4 e 5), 32 e 33.

DIA 11/04 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Matemática – atividade no livro p. 251 (26 a 29), p. 256 (30 a 32).

Português – links para estudar temática do vídeo na plataforma do material extra.

Espanhol – Atividade no livro p. 32 e 33 e terminar atividade de classe.

7B

Matemática – atividade no livro p. 256 (30 a 32).

Português – links para estudar temática do vídeo na plataforma do material extra.

7C

Ciências – pesquisar: Por que os vírus não são considerados seres vivos?

Matemática – p. 256 (30 a 32) iniciado em sala.

Português – estudar links que estão na Moderna – trabalho de português.

DIA 08/04 (SEXTA-FEIRA)

7A

Geografia – atividade no livro p. 38 (q. 1 a 6). Estudar para avaliação dia 11/04. Trazer atlas geográfico.

7B

Português – trabalho de redação para dia 19/04. Trabalho de português para dia 02/05.

DIA 07/04 (QUINTA-FEIRA)

7A

Ciências – atividade no livro p. 81. Sistematizar 1 a 5

7B

Matemática – fazer registro da 4ª propriedade da potenciação. Responder questões 108 e 109 da p. 42.

7C

Ciências – atividade no livro p. 81. Sistematizar 1 a 5.

DIA 06/04 (QUARTA-FEIRA)

7A

Matemática – atividade no livro p. 48, q. 126 a 135.

Artes – leitura p. 86 e 87.

7B

Matemática – atividade no livro p. 41, q. 102 a 104.

Ciências – atividade p. 81. Sistematizar 1 a 5.

7C

Ciências – leitura da p. 77 a 79.

DIA 05/04 (TERÇA-FEIRA)

7A

História – estudar para avaliação dias 06 e 07/04.

Português – pesquisar e registrar biografia de uma pessoa relevante no mundo do conhecimento.

Ciências – leitura da p. 77 a 79.

7B

História – estudar para avaliação.

7C

História – estudar para avaliação dias 06 e 08/04.

DIA 04/04 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Português – produção textual valendo ponto dia 12/04.

7B

Geografia – terminar atividade com o atlas, passada em sala.

Matemática – leitura p. 252 e 253. Finalizar atividade iniciada em sala, p. 251 (q. 26 a 29).

Português – dia 12/04, atividade avaliativa de redação.

7C

Português – produção de biografia, dia 07/04 em classe.

Geografia – atividade com o atlas, trazer o atlas sexta-feira.

DIA 01/04 (SEXTA-FEIRA)

7A

Espanhol – estudar para avaliação dia 04/ 04.

História – estudar para avaliação dias 05 e 06/04.

Inglês – estudar para prova Simple Present. Avaliação dia 08/04.

7B

Inglês – estudar para avaliação dia 08/04.

História – estudar para avaliação dia 08/04.

Geografia – estudar para o Explorando o atlas e trazer o atlas segunda-feira. Estudar para avaliação dia 05/ 04.

7C

Inglês – estudar para avaliação dia 08/04, com a lista, o livro e o caderno.

Geografia – prova dia 06/05/22. Assunto: A população brasileira. Peso 10. Trazer o atlas, segunda-feira.

História – estudar para avaliação dias 05 e 06/04.

Espanhol – estudar para avaliação dia 05/ 04.

DIA 31/03 (QUINTA-FEIRA)

7A

Geografia – prova dia 06/05/22. Assunto: A população brasileira.

Artes – leitura p. 74 a 79. Atividade p. 81.

História – Estudar para a prova 06 e 07/04.

7B

Ciências – leitura capítulo 1, tema 3, p. 77 a 80.

Geografia – Prova dia 02/05. Assunto: A população brasileira.

Matemática – fazer um registro sobre potenciação de números inteiros p. 40. Página 39 (q. 98 a 101), concluir em casa.

Artes – responder as questões da p. 81.

7C

Matemática – atividade no livro p.  39 (q. 98 a 101).

DIA 30/03 (QUARTA-FEIRA)

7A

Matemática – atividade no livro p. 39 a 41 (q. 98 a 107).

História – estudar para avaliação dias 05 e 06/04.

Arte – data de entrega e apresentação do trabalho: 07 de abril, na sala de artes.

Espanhol – estudar para avaliação dia 04/ 04.

7B

Arte – data de entrega e apresentação do trabalho: 07 de abril.

Inglês – terminar a página 17, áudios na plataforma.

Espanhol – estudar para avaliação dia 05/ 04.

7C

História – responder a questão 2 do material complementar. Estudar para avaliação dias 05 e 06/ 04.

Filosofia – revisar para avaliação, dia 31/03.

Espanhol – estudar para avaliação dia 05/ 04.

DIA 29/03 (TERÇA-FEIRA)

7A

História – avaliação dia 06 e 07/04. Conteúdos: Império Bizantino, Império Islâmico, Império Coralíngio.

Ciências – se preparar para as apresentações, dia 30 e 31/03.

7B

Matemática – atividade no livro p. 38 (q. 90 a 97).

História – avaliação de história 08/04, conteúdos: Império Bizantino, Império Islâmico, Império Coralíngio. Responder a questão 2 do material complementar.

Espanhol – estudar para a prova, unidade 1 (p. 16 a 22), lista de revisão e verbos irregulares.

Português – terminar a atividade de português iniciada em classe.

7C

Redação – atividade no livro p. 70 e 71.

Matemática – atividade no livro p. 38 (q. 90 a 97).

Espanhol – estudar para a avaliação dia 05/04.

Filosofia – revisar para avaliação, dia 31/03.

DIA 28/03 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Geografia – trazer atlas sexta-feira, 01/04. Data: Explorando o atlas  11/04.

Espanhol – estudar para o teste dia 04/04. Assuntos: verbos irregulares, transportes, unidade 1: p. 16 a 22.

7B

Matemática – terminar atividade p. 248 (18 e 19) e p. 249 (22 a 25).

7C

Matemática – p. 249, q. 20 a 25.

Geografia – p. 38, q. 1, 2, 3, 4, 5 e 6. Trazer o atlas 01/04 (sexta-feira).

Filosofia – revisar para avaliação, dia 31/03.

DIA 25/03 (SEXTA-FEIRA)

7A

Matemática – atividade no livro p. 38 (q. 90 a 97).

Inglês – atividade no livro p. 15, 16 e 17.

Filosofia – revisar para avaliação, dia 28/03.

7B

História – Estudar Império Coralíngio.

Geografia – explorando o atlas: data 11/04. Assuntos: regionalização do território brasileiro, domínios naturais e Ameaças de construção. Trazer o atlas dia 28/03.

Filosofia – revisar para avaliação, dia 28/03.

7C

Geografia – explorando o atlas: data 11/04. Assuntos: regionalização do território brasileiro, domínios naturais e Ameaças de construção.

Filosofia – revisar para avaliação, dia 31/03.

DIA 24/03 (QUINTA-FEIRA)

7A

Artes – leitura das páginas 72 a 79.

História – Estudar Império Coralíngio e tentar fazer questão 2 do material.

7B

Ciências – terminar o trabalho.

Português – estudar o conteúdo de hoje.

Artes – leitura das páginas 72 a 79, fazer um resumo no caderno.

7C

Filosofia – teste dia 31/03. Pré-socráticos; Passagem do mito para o logos; Filósofos clássicos; Epicuristas ecênicos.

Matemática – atividade no livro p. 245 (q. 9, 10 e 11); p. 246 (q. 12 a 16); p. 248 (q. 18 e 19).

Ciências – trazer a finalização dos trabalhos.

DIA 23/03 (QUARTA-FEIRA)

7A

Ciências – revisar para segunda parte da avaliação, dia 24/03.

Inglês – estudar para avaliação dia 25/03.

Geografia – estudar para avaliação dia 25/03.

7B

Matemática – atividade no livro p. 245 (q. 9, 10 e 11); p. 246 (q. 12 a 16); p. 249 (q. 20 e 22). Estudar para avaliação dia 24/03.

Ciências – Trazer o material do trabalho amanhã.

Inglês – os grupos que não apresentaram, apresentar sexta-feira. Estudar para avaliação dia 25/03.

7C

Matemática – atividade p. 36 (84 a 89).

Ciências – revisar para segunda parte da avaliação, dia 24/03.

Português – estudar para avaliação dia 24/03.

DIA 22/03 (TERÇA-FEIRA)

7A

História – fazer questões 4 e 5 do material para o dia 23/03.

Geometria – atividade no livro p. 245 (q. 9, 10 e 11); p. 246 (q. 12 a 16); p. 248 (q. 18 e 19).

Ciências – estudar para prova. Assuntos: tema 1 – capítulos 1 e 2 e tema 2, capítulos 1 e 2.

7B

História – estudar Império Islâmico.

Espanhol – responder a lista impressa, teste dia 05/04. Conteúdos: verbos irregulares, muy e mucho, medios de transporte.

7C

Redação – terminar a escrita da autobiografia.

História – estudar Império Islâmico.

Espanhol – responder a lista impressa, teste dia 05/04. Conteúdos: verbos irregulares, muy e mucho, medios de transporte (apostila). unidade 01 (livro) p. 16 a 22. Lista de revisão.

DIA 21/03 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Geografia – estudar para avaliação dia 25/03. Percursos 1 e 2.

Filosofia – teste dia 28/03.

Matemática – revisar para avaliação dia 23/03.

Redação – revisar para avaliação dia 22/03.

Espanhol – estudar conteúdos trabalhados pela manhã.

7B

Filosofia – teste dia 28/03. Assuntos: Mito e filosofia, pré-socráticos, filósofos clássicos, unismo epilerismo.

Matemática – estudar para o teste quinta-feira (24/03)

Português – Assuntos do teste: autobiografia/ biografia, substantivo e os determinantes. Teste: 22/03 (amanhã)

7C

Espanhol – estudar conteúdos trabalhados pela manhã.

Matemática – revisar para avaliação de amanhã.

Português – atividade no caderno.

DIA 18/03 (SEXTA-FEIRA)

7A

Geografia – estudar percursos 1 e 2. Teste: 25/ 03. Fazer resumo da aula 18/03/2022.

Inglês – avaliação dia 25/ 03. Apresentação, dia 08/ 04. Avaliação 2/ Conteúdo: Present Simple – text.

Matemática – revisar assuntos para avaliação dia 23/03.

7B

Inglês – avaliação dias 06 e 08/04. Conteúdo: Present Simple – text.

Português – revisar assuntos para avaliação dia 22/03.

Geografia – avaliação dia 21/ 03. Estudar percursos 1 e 2.

7C

Inglês – avaliação: 25/ 03 (Apresentação do Padlet); dia 08/ 04. Avaliação 2; Conteúdo: Present Simple – text.

Geografia – avaliação dia 21/ 03. Estudar percursos 1 e 2.

História – responder q. 4 e 5 do material complementar.

DIA 17/03 (QUINTA-FEIRA)

7A

História – questões 4 e 5 do material complementar.

7B

Ciências – estudar para prova. Assuntos: tema 1 – capítulos 1 e 2 e tema 2, capítulos 1 e 2.

Matemática – avaliação: 24/03/22, págs para estudo: 13 a 35. Estudar as atividades respondidas, registros das aulas e a lista. Terminar revisão em casa.

7C

Filosofia – atividade no livro p. 16.

Matemática – estudar para avaliação.

Ciências – estudar para avaliação. Assuntos: tema 1 – capítulos 1 e 2 e tema 2, capítulos 1 e 2.

ESTUDAR PARA AS AVALIAÇÕES

7A

22/03 – português

23/03 – matemática

25/03 – inglês/ geografia

7B

21/03 – geografia

22/03 – português

24/03 – matemática

25/03 – inglês

7C

21/03 – geografia

22/03 – matemática

24/03 – português

25/03 – inglês

DIA 16/03 (QUARTA-FEIRA)

7A

Ciências – atividade no livro p. 69″Sistematizar” 1, 3 E 4.

Matemática – estudar para o teste págs. 13 a 36 e 239 a 242. Estudar as atividades do livro e a lista. Avaliação: dia 23/ 03/ 2022 (quarta).

7B

Matemática – atividade no livro p. 36 (84 a 89).

Ciências – fazer lista de revisão e estudar para avaliação.

7C

Ciências – fazer lista de revisão e estudar para avaliação.

Matemática – Avaliação: dia 22/ 03 .Estudar págs. 13 a 36 e 239 a 242. Responder a lista no caderno, para amanhã. Estudar as atividades já feitas e a lista.

DIA 15/03 (TERÇA-FEIRA)

7A

História – estudar Império Islâmico.

Português – lista de português do texto “A Doida”. Copiar trechos com 10 palavras desconhecidas e registrar o significado.

Ciências – atividade no livro p. 57 “Sistematizar”.

7B

História – questões 4 e 5 do material extra.

Espanhol – concluir atividade p. 21. Leitura prévia sobre demonstrativos p. 22.

Redação – classificar as classes gramaticais das palavras destacadas. Terminar a lista, caso não tenha concluído.

7C

Redação – concluir atividade de revisão.

História – estudar Império Islâmico.

Espanhol – Leitura prévia sobre demonstrativos p. 22.

DIA 14/03 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Geografia – atividade no livro p. 28 (3, 4 e 5).

Filosofia – 1ª avaliação: 28/ 03. Pré-socráticos; Filósofos clássicos; Cinismo e Eptonismo.

Matemática – leitura das páginas 243 e 244. Teste: 23/03/ p. 16.

Espanhol – atividade p. 22. Test 04/04. Conteúdos: verbos irregulares; nuy e nucho; medidas de transporte. (Apostila), Unidad 1 (Material didático).

7B

Filosofia – atividade no livro p. 16.

7C

Ciências – atividade no livro p. 57 (sistematizar – 1 a 4) e p. 69 (sistematizar – 1, 3 e 4).

Geografia – atividade no livro p. 28 (3, 4 e 5).

DIA 11/03 (SEXTA-FEIRA)

7B

Português – rascunho da auto biografia (20 linhas, no mínimo).

História – estudar o Império Islâmico.

Geografia – destacar pontos importantes da aula do dia 11/03 para apresentar dia 14/03.

7C

Redação – copiar 10 trechos com palavras desconhecidas do texto “O Doido” e escrever o significado de cada.

Geografia – destacar pontos importantes da aula do dia 11/03 para dia 18/03.

História – estudar o Império Islâmico.

DIA 10/03 (QUINTA-FEIRA)

7A

Português – classificar as palavras destacadas no texto.

Ciências – ler capítulo 1, tema 2 e responder a pergunta: “O Brasil tem terremoto? Explique.

7B

Ciências – ler capítulo 1, tema 2 e responder a pergunta: “O Brasil tem terremoto? Explique.

Português – leitura do texto impresso, copiar 10 trechos com palavras desconhecidas e dizer o significado no caderno.

DIA 09/03 (QUARTA-FEIRA)

7A

Matemática – fazer o resumo das propriedades a multiplicação de inteiros, p. 37, fazer atividade da p. 36 (q. 84 a 89).

Artes – responder as questões da p. 47 no caderno.

7B

Artes – leitura p. 44 e 45 e responder as questões da p. 47 no caderno.

Matemática – prova dia 24/03 e 12/05. Atividade no livro p. 35, q. 80 e 82.

7C

Artes – leitura no livro p. 52 e 55.

Matemática – Atividade no livro p. 35, q. 80 e 82.

DIA 08/03 (TERÇA-FEIRA)

7A

História – responder a questão 3 do material complementar. Testes dia 05/04 e 06/04. Conteúdo: Alta Idade Média.

Português – 1ª avaliação de Língua Portuguesa. Assunto: reconhecimento das classes nominais (22/03). fazer as atividades das p. 82 e 83.

7B

Matemática – trazer as peças de dominó prontas na quarta- feira (10/03).

História – responder questão 03 do material complementar.

Espanhol – atividade no livro p. 20.

Redação – avaliação dia 22 (português).

7C

História – responder questão 03 do material complementar.

Espanhol – atividade no livro p. 20 e 21

DIA 07/03 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Geografia – terminar atividade p. 19.

Matemática – p. 242 (q. 1 a 8).

Espanhol – P. 20 e 21 do livro (atividade com áudio).

7B

Matemática – atividade no livro p. 242 (q. 1 a 8).

7C

Matemática – atividade no livro p. 242 (q. 1 a 8).

Geografia – começar a estudar os assuntos da nossa primeira atividade avaliativa.

DIA 04/03 (SEXTA-FEIRA)

7A

Geografia – atividade p. 28 (q. 1, 2 e 6).

Inglês – pesquisar individualmente sobre um cantor(a) ou banda escolhido(a) pelo grupo. Nesta pesquisa de ve conter a rotina dele (a). Pesquisa em português. A pesquisa será para o dia 11/03.

7B

Inglês – fazer pesquisa de um artista inglês até 09/03.

História – leitura do material complementar  (império Bizantino).

Geografia – atividade p. 28 (q. 1, 2 e 6).

7C

Inglês – pesquisar sobre um cantor(a) ou banda escolhido(a) pelo grupo. Pesquisa em português, para o dia 11/03.

DIA 03/03 (QUINTA-FEIRA)

7A

Artes – ler o texto da p. 41 e responder as questões 01 a 06 no caderno.

História – estudar material complementar.

7B

Matemática – terminar o dominó.

Artes – ler o texto da p. 41 e responder as questões.

7C

Filosofia – atividade no livro p. 12 e 13.

Matemática – atividade no livro p. 34, q. 72 a 79.

DIA 02/03 (QUARTA-FEIRA)

7A

Matemática – para sexta-feira, dia 04/ 03), trazer 14 fichas de papel cartão cortados com as seguintes medidas: 2cm de altura por 6cm de comprimento. Atividade p. 33 e 34, q. 69 a 77 para dia 09/ 03.

7B

Matemática – trazer 14 fichas de papel cartão cortados com as seguintes medidas: 2cm de altura por 6cm de comprimento. Atividade p. 33 e 34, q. 69 a 79.

7C

Artes – ler o texto da p. 41 e responder as questões.

Matemática – trazer 14 fichas de papel cartão cortados com as seguintes medidas: 2cm de altura por 6cm de comprimento.

DIA 29/02 (TERÇA-FEIRA)

7A

Português – selecionar 10 trechos desconhecidos, copiá-los e apresentar o significado de cada palavra.

7B

Espanhol – atividade no livro p. 17 e 18 (q. 1 y 2) e p. 19 (q. 04).

Redação – selecionar 10 trechos desconhecidos, copiá-los e apresentar o significado e copiar trechos do livro Alienista com palavras desconhecidas,  e trazer o significado.

7C

Redação – selecionar 10 trechos com palavras desconhecidas e registrar no caderno (copiar trecho e significado das palavras).

Matemática – atividade no livro p. 33, q. 65 a 71

Espanhol – atividade no livro p. 17 e 18 (q. 1 y 2) e p. 19 (q. 04).

DIA 28/02 (SEGUNDA-FEIRA)

7A

Filosofia – atividade p. 12 e 13.

Matemática – atividade no livro p. 31, 32 e 33 (q. 56 a 58).

Espanhol – atividade no livro p. 17 e 18 (q. 1 e 2) e p. 19 (q. 4).

7B

Filosofia – finalizar a atividade de classe p. 12 e 13.

Matemática – finalizar a atividade de classe p. 31, 32 e 33 (q. 56 a 58).

Português – trazer o livro “O Alienista”.

7C

Ciências – leitura do capítulo 2, p. 22 a 24. Atividade p. 24 – Sistematizar.

Português – trazer o livro “O Alienista”.

Geografia – atividade p. 28 (q. 1, 2 e 6)

DIA 25/02 (SEXTA-FEIRA)

7A

Inglês – atividade no livro p. 12, 13 e 14.

7B

Inglês – atividade no livro p. 12, 13 e 14.

Português – trazer o livro “O Alienista” e iniciar a leitura.

7C

Português – trazer o livro “O Alienista” e terminar a atividade das págs. 82 e 83.

Inglês – Homework Book pages 12, 13 and 14.

DIA 24/02 (QUINTA-FEIRA)

7A

Artes – fazer leitura das p. 28 a 33.

Português – trazer o livro “O Alienista” na próxima aula.

7B

Matemática – fazer leitura da p. 30  e registrar o que entendeu com um exemplo que não esteja no livro.

Artes – fazer leitura das p. 30 a 33.

7C

terminar a atividade de classe p. 27 a 29, q. 50 a55.

DIA 23/02 (QUARTA-FEIRA)
7A
Matemática – leitura p. 30.
Artes – fazer leitura das p. 22 a 26.
7B
Artes – fazer leitura das p. 22 a 25 do livro didático.
Matemática – p. 27 a 29 (50 a 55)
Ciências – não é necessário trazer o livro.
7C
Artes – Ler as p. 28 e 29 e responder as questões da p. 29 no caderno.
Matemática – Fazer atividade p. 27. Fazer o registro das propriedades da adição de números inteiros com um exemplo para cada caso.
DIA 22/02 (TERÇA-FEIRA)
7B
Matemática – fazer o registro das propriedades de adição, com um exemplo.
História – trazer o trabalho para o dia 25/02.
Espanhol – terminar atividade da folha.
Redação – terminar a p. 107 e 108 para casa p. 109.
7C
Matemática – Atividade no livro p. 23, q. 33 a 40.
Espanhol – terminar atividade e espanhol folha).
DIA 21/02 (SEGUNDA-FEIRA)
7A
FAZER A ROTINA DE ESTUDOS COM OS PAIS
Redação – pesquisar a biografia e uma poesia de Machado de Assis e escrever no caderno.
Espanhol – finalizar a atividade no caderno.
7B
Ciências – fazer a leitura com a família da rotina e trazer dia 28/02 preenchida.
7C
Português – preencher a rotina e entregar dia 28/02. Lembre-se: você deve colocar somente verdades. Atividade do livro p. 104 a 108 (ler e responder).
Geografia – estudar.
DIA 18/02 (SEXTA-FEIRA)
7A
Matemática – finalizar a atividade iniciada em classe. P. 23, q. 33 a 40 e p. 26, q. 41 a 48.
Geografia – Encontrar os pontos: K, E, L, T, I e U na imagem das batalhas das coordenadas que está disponível na plataforma.
Inglês – List of Simple Present. To: 25/02 (next friday).
7B
Inglês – atividade na folha.
Português – pesquisar biografia de Machado de Assis. Manuscrita e no caderno.
Geografia – Batalha das Coordenadas. Pontos: O, T, N, H, K, A.
7C
Redação – fazer biografia de Machado de Assis.
English – Come back list of present simple to 25/02.
Geografia – Batalha das Coordenadas. Encontrar os pontos: W, J, L, P, N, T.
DIA 17/02 (QUINTA-FEIRA)
7B
Ciências – finalizar atividade na folha.
Matemática – atividade p. 26, q. 41 a 48.
Artes – trazer o livro.
7C
Ciências – finalizar atividade na folha.
DIA 16/02 (QUARTA-FEIRA)
7A
Ciências – responder: Qual a importância do ar atmosférico para a vida na terra?
Matemática – responda: Mariana tem um saldo bancário de R$ 200,00 e resolveu sacar R$ 300,00. Qual o novo saldo dessa conta? Fazer da 1ª forma e da 2ª forma (usando os números com sinais).
7B
Artes – finalizar atividade no caderno.
Matemática – p. 22 e 23, q. 30 a 40.
Ciências – leitura p. 10 a 13 e atividade no caderno.
7C
Artes – trazer livro didático na próxima aula.
DIA 15/02 (TERÇA-FEIRA)
7A
Português – “Se eu fosse ativista, que causa defenderia?”. Reflexão. E a atividade impressa no verso da biografia de Malala.
Matemática – terminar atividade de classe, p.21 e 22, q. 18 a 32
Ciências – leitura das págs. 10 a 13.
7B
Matemática – atividade no livro p. 21 – q.18 a 24 II, p. 22 – q. 25 a 29.
Espanhol – terminar a lista de atividade diagnóstica.
Redação – refletir sobre “Se eu fosse ativista, que causa defenderia?” e atividade na folha.
7C
Redação – lista impressa. Netflix: Malala.
Matemática – terminar atividade de classe, p.21 e 22, q. 18 a 32.
Espanhol – terminar a folha.
DIA 14/02 (SEGUNDA-FEIRA)
7A
Matemática – terminar atividade de classe sobre comparação de números inteiros. Leitura no livro p.20.
Filosofia – desenhar do que é feito o mundo e do que é feito o ser humano.
7B
Filosofia – desenhar do que é feito o mundo e do que é feito o ser humano.
Matemática – Leitura no livro p.20.
Português – fazer uma leitura de um poema.
DIA 11/02 (SEXTA-FEIRA)
7A
Matemática – atividade no livro p. 18 (q. 9 a 13) e o Pensando mais um pouco, p. 19 (q. 14 a 17) e produção de texto.
Geografia – p. 86 Atlas – medir as distâncias de Feira de Santana à Paulo Afonso e Salvador à Fortaleza, no caderno, ver no mapa.
7B
História – preparação do trabalho (pesquisar o conteúdo do seminário).
Geografia – responder questões do caderno.
7C
Geografia – atividade diagnóstica no caderno.
História – preparação do trabalho (pesquisar o conteúdo do seminário).
DIA 10/02 (QUINTA-FEIRA)
7B
Ciências – responder os questionamentos da p. 9 no caderno.
Matemática – atividade no livro p. 18 (q. 9 a 13) e o Pensando mais um pouco, p. 19 (q. 14 a 17) e produção de texto.
7C
Matemática – atividade no livro p. 18 (q. 9 a 13) e o Pensando mais um pouco, p. 19 (q. 14 a 17) e folha de atividade.
Ciências – responder os questionamentos da p. 9 no caderno.
DIA 09/02 (QUARTA-FEIRA)
7A
MATEMÁTICA – ler p. 17.
7B
MATEMÁTICA – atividade no livro p. 15, 16 e 17 (q. 1 a 8)
7C
MATEMÁTICA – leitura p. 17 e da p. 19, valor absoluto e números opostos.
 DIA 08/02 (TERÇA-FEIRA)
7A
PORTUGUÊS – fazer uma  biografia manuscrita no caderno. Inserir uma imagem da pessoa biografada. Para quinta 10/02.
MATEMÁTICA – leitura das págs. 12 a 14.
7B
REDAÇÃO – fazer biografia de personalidade escolhida. Manuscrita.  Colocar a imagem da pessoa escolhida pelo aluno.
7C
REDAÇÃO – trazer biografia, fazer atividade da folha.
MATEMÁTICA – p. 15 e 17 (1 a 8).
DIA 07/02 (SEGUNDA-FEIRA)
7A
MATEMÁTICA – responder questão 7 do livro.
PORTUGUÊS – terminar análise linguística xerocopiada.
GEOGRAFIA – fazer atividade p. 86 do atlas.
7B
GEOGRAFIA – medir as distâncias de Feira de Santana à Paulo Afonso e Salvador à Fortaleza no mapa da p. 87 do atlas.
MATEMÁTICA – responder a lista no caderno.
PORTUGUÊS – terminar análise linguística do texto “A pipoca” e trazer o texto.

 

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